教师姓名:刘卓

随缘

<p class="ql-block">座右铭:一个人就是一束光,充满温暖、希望和力量;做孩子的贵人,做种福的良师。</p> <p class="ql-block">出生年月:1976年3月</p><p class="ql-block">年龄:46岁</p><p class="ql-block">参加工作时间:1995年7月</p><p class="ql-block">教龄:27年</p> <p class="ql-block">获得荣誉:</p><p class="ql-block">1.省级业务能手</p><p class="ql-block">2.长春市优秀教师</p><p class="ql-block">3.长春市巾帼十杰</p><p class="ql-block">4.长春市师德标兵</p><p class="ql-block">5.长春市教育系统优秀共产党员称号</p><p class="ql-block">6.长春市2021年我身边的好老师</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">参加课题研究:</p><p class="ql-block">1.2019年参与课题《生活中对幼儿品德素养的培养与研究》由中国管理科学研究院教育创新研究所参与研究准予结题。</p><p class="ql-block">2.2019年参与课题《建构多元化的幼儿园体育特色课程》由中国管理科学研究院教育创新研究所参与研究准予结题。</p><p class="ql-block">3.2019年参与课题《在活动中促进幼小衔接有效过渡的研究》长春市教育科学研究领导小组与研究准予结题。</p><p class="ql-block">4.2022年在长春市教育科学研究工作领导小组带领下,参加长春市教育科学“十四五”规划专项课题《幼儿园区域游戏中幼儿学习品质培养研究》由本人主持正在进行。</p> <p class="ql-block">获奖论文:</p><p class="ql-block">1、2018年12月13日《家园合作中的几点建议》获“十三五”规划课题“培育学生核心素养研究与实验”优秀成果一等奖</p><p class="ql-block">2、2018年10月《浅谈幼儿良好学习能力的发展》获吉林省第九届学前教育优秀科研成果三等奖。</p><p class="ql-block">3、2017年撰写的《孩子的依恋就是老师的幸福》获“十三五”规划课题“培育学生核心素养研究与实验”优秀成果一等奖。</p><p class="ql-block">4、2019年《家园合作共育新苗》获“十三五”规划课题“培养学生核心素养研究与实验”优秀成果一等奖</p><p class="ql-block">5、2020年论文《课例<生命的保护膜——皮肤>》在第二届吉林省生命与安全教育优秀成果奖评选中获二等奖。</p><p class="ql-block">6、2021年度《长春教育》素材征集暨长春市教育科研成果中撰写的《有爱才有教育》获二等奖。</p> <p class="ql-block">发表刊物:</p> <p class="ql-block">2000年撰写的《大班幼儿水墨画初探》在《腾飞双翼》一书中发表</p> <p class="ql-block">2004年撰写的教案《小兔乖乖》在《幼教新视野》中发表</p> <p class="ql-block">2012年作为编委会委员参与幼儿园出版《幼儿行为分析与教育对策》一书</p> <p class="ql-block">2022年8月30日在首届吉林省学前教育教学研究优秀成果评选中,论文《绘画日记中发展幼儿语言能力的培养策略》荣获一等奖</p> <p class="ql-block">在首届吉林省学前教育教学研究成果评选中,教学活动设计《小兔采蘑菇》荣获二等奖。</p>

长春市

教育

课题

幼儿

优秀成果

研究

素养

一等奖

结题

学前教育