“快乐早操展风采，阳光运动促成长”——四门幼儿园早操比赛活动

四门镇中心幼儿园

《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作是幼儿身心健康的重要标志，也是学习与发展的基础。”为进一步提高幼儿园早操质量，更好地促进幼儿身心健康发展，四门幼儿园于2022年6月16日开展了早操比赛活动。 一、活动前的准备 　　早操是幼儿园活动的第一大环节，也是幼儿园一日活动的重要组成部分，为培养幼儿初步的竞赛意识和团队合作精神，使比赛活动成功、顺利进行，比赛活动前，我园教师就早操编排做了一系列准备工作。 早操编排研讨会 　　为使早操形式丰富、多样化，全体教师以年级为单位，查阅大量相关资料，积极投入到早操的编排工作当中。从早操时间、内容编排、早操结构、音乐的选择及编排原则等方面进行深挖，大家踊跃发表看法，最后各年级制定出合理有效的早操编排方案。会后，各年级组长组织教师进行反复多次排练，不断完善各环节出现的问题，使幼儿早操活动质量大大提升。 早操目的 　　1.通过早操锻炼身体，促进健康、增强肌肉。 2.提高幼儿动作的协调性、灵活性及身体的柔韧性。 3.让幼儿的身心得到全方面的发展。 4.培养幼儿的韵律感，发展创造力。 早操结构 　　1.热身运动 如走、跑和变速跑等全身运动，达成热身的目的。 2.队列变化 队列变化与训练，也是热身运动的一种积极延续，为幼儿的早操活动做好充分准备；队列与队形变化包括:速度变化，切断分队走或左右分队走，如四路变二路、二路变四路、圆形等。 3.操节 操节是早操的主要部分，在早操训练中，不仅要达成幼儿开始一天幼儿园生活时身体机能唤醒的目的；同时早操也是幼儿运动的一种类型，需要通过一定的运动量，使幼儿在每日的早操中，逐步实现幼儿运动能力体能的不断提高。 4.体能活动 利用身体或器材练习走、跑、平衡、跳和钻等动作，发展幼儿的基本动作的协调性和运动能力。 5.放松阶段 充分的放松，可以使幼儿以良好身体与精神面貌，开始一天的幼儿园生活。 二、活动进行中 园长讲话 　　比赛开始前，张园长为每位小朋友加油打气，并送上殷切的祝福，鼓励小朋友们在比赛中展现自我，赛出水平，同时祝愿早操比赛取得圆满成功。 比赛开始 　　本次早操比赛以年级为单位进行，由班子成员担任评委为各班进行打分，各位评委本着公平、公正的态度，从进退场的有序程度、精神面貌的调动、队形变换花样、节奏契合性等方面进行评比。伴随着欢快的音乐，我们的早操比赛正式开始了。 小班组： 　　小班组早操将彩带手环和抱枕作为辅助器材，老师们充分利用辅助器材编排早操活动，伴随着动感的音乐，通过走、跑、跳、爬等技能动作，孩子们快乐地摇摆着、跳跃着，那甜美的笑容，稚嫩可爱的动作神气十足，整个操节洋溢着童真。 中班组： 　　中班早操将呼啦圈和哑铃作为辅助器材，老师们充分挖掘器械的多功能性，队形变化有序，孩子们个个精神饱满，斗志昂扬，随着音乐节拍跳出了认真与气势，跳出了团结与合作，真是有趣又充满挑战性。 大班组： 　　大班早操将呼啦圈和手摇花作为早操的辅助器材，伴随着动感十足的音乐节奏，将动作和队形变化融合，整个活动形式多样，富有童趣。通过走、跑、跳、钻、爬等技能动作的结合，不仅锻炼了孩子们的身体机能，更加增强了幼儿积极参加集体活动的意识。 三、活动总结 　　在早操比赛中，孩子们跳出了童真，跳出了童趣，跳出了他们对早操的喜爱，同时也提高了幼儿动作的协调性、灵活性，以及幼儿不怕困难的意志和乐观、合作的态度，同时还增强了幼儿的团队精神和集体荣誉感。 　　好玩、有趣的早操，可以帮助幼儿成功开启活力满满的一天。我们将始终聚焦早操的游戏性和锻炼性，用多变的形式体现早操的“灵”，以丰富的游戏传递早操的“趣”，让运动成为一种习惯，为童年成长铺垫好健康底色。 四门幼儿园2022年6月17日