<p class="ql-block">观察时间:2022.5.20 10:10-10:25</p><p class="ql-block">观察地点:东操场</p><p class="ql-block">观察对象：中三班幼儿</p><p class="ql-block">游戏活动中，孩子们看见篮子里的呼啦圈，一个个好高兴，顿时都玩开了！张申林樾拿起一个呼啦圈竖在地上转了起来：“老师你看，这样转起来就像陀螺一样！”韩家豪看到这一幕也有自己的玩法，将两个呼啦圈竖放在胸前，晃动起来，滴滴开着火车，忽然她们有了新的想法就接着说：“我们将呼啦圈一个一个地竖着排在地上，玩‘钻山洞’的游戏好不好？”“好呀！”张王杰点点头。随后她们又提议将呼啦圈套在身上玩开火车的游戏，就这样一个接一个的新花样在她们的智慧下诞生了！</p> <p class="ql-block">观察分析:</p><p class="ql-block">在自主玩呼啦圈的过程中，她们不仅让自己的身体机能得到了充分发展，而且还通过自己的探索和与同伴的合作将简单的呼啦圈玩出了新的花样，模仿同伴、创造玩法、合作游戏带给她们无限的快乐！</p><p class="ql-block">支持策略:</p><p class="ql-block">在活动中，老师所扮演的是一个倾听者、观察者、记录者和支持者。要多为幼儿提供自由交往和游戏的机会，鼓励幼儿自主选择、自由结伴开展活动。只有通过幼儿自主活动，自己动手去实践，才能让孩子们有所发展。</p>