<p class="ql-block"><b> 为了更好的做好幼小衔接工作，满足孩子对小学生活的探知欲望，帮助他们更直观，更全面地了解小学，以积极的心态迎接小学生活。6月17日上午，蒙古族幼儿园开展了“我心中的向往”参观第二小学活动，大班140名幼儿怀着憧憬与好奇在老师的带领下近距离感受和体验小学生的学习生活，帮助孩子们从身心、生活、社会、学习四个方面做好入学准备。</b></p> <p class="ql-block"><b> 关于小学，一千个孩子心中就有一千种模样，小学到底是什么样的呢？在去参观小学校园之前，孩子们发挥想象，画出了自己心目中的小学，一幅幅生动的作品，包含了他们对小学生活的期待和向往！</b></p> <p class="ql-block"><b> 小朋友们跟爸爸、妈妈一起认真完成“关于小学我想知道”调查问卷，将对小学这个陌生而又新鲜感的地方的诸多好奇用绘画或文字的方式表现出来。</b></p> <p class="ql-block"><b> 迎着晨光，孩子们排着整齐的队伍，怀揣着好奇心和小期待，带着各种疑问和憧憬准备出发啦！</b></p> <p class="ql-block"><b> 在老师的带领下，孩子们迈着矫健的步伐，精神抖擞地走向他们所向往的小学！</b></p> <p class="ql-block"><b> 踏进校园，孩子们立刻被校园美丽的景色所吸引，迫不及待想去看看校园里的每一处风景，优美整洁的校园，一切都是那么新奇。</b></p> <p class="ql-block"><b> 观摩大哥哥、大姐姐们的课间操活动，他们认真的样子是我们学习的榜样！</b></p> <p class="ql-block"><b> 观摩第二小学舞蹈教室、音乐长廊、艺术长廊等，孩子们满眼的惊叹和羡慕，相信对小学向往的种子已经在孩子心中生根发芽！</b></p> <p class="ql-block"><b> 认真倾听小讲解员介绍第二小学的走廊文化，感受浓郁的小学文化气息。</b></p> <p class="ql-block"><b> 孩子们走进活跃真实的课堂，感受小学生认真听讲、主动发言的学习氛围，有序的课堂纪律，端正的坐姿，让孩子们体验到了小学和幼儿园的不同，听着老师生动的讲解，孩子们对上小学，做小学生有了更加强烈的愿望！</b></p> <p class="ql-block"><b> 参观结束后，老师们引导孩子进行了本次参观小学的交流分享活动，梳理小学和幼儿园的不同之处，引导孩子为做一名合格的小学生而努力！</b></p> <p class="ql-block">小朋友们说…………</p> <p class="ql-block"><b> 这是一次满载收获的参观旅程，小朋友们通过亲眼观察，亲身体验，感受到了小学的文化气氛，激发了小朋友们对小学生活的向往，相信不久之后，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的校园生活。</b></p> <p class="ql-block"><b> 通过本次活动 ，增进了大班幼儿对小学的环境、生活和学习的了解，让幼儿对即将到来的小学生活充满了期待，提高了幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理基础。</b></p> <p class="ql-block"> 编辑：谭玉杰</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 审核：李佳妮</p>