<p class="ql-block"> 民航路小学以落实“双减”政策为导向，坚持基于小学低年级学生身心发展特点，采用乐考的方式，力求实现乐考方式的趣味化、游戏化、多样化来体现学生的核心素养，增强孩子的过程体验、活动体验和幸福体验。开展了多学科融合的沉浸式“乐考”。</p> <p class="ql-block"> 学生在“玩中学、考中乐”的教育模式，这种方法尊重了学生们的认知心理，侧重于考察学生的知识转化能力，由此培养学生们面对考试的良好心态，让每一个孩子都拥有快乐的童年。</p> 售卖水果 <p class="ql-block"> 数学源于生活，生活中又充满数学，售卖水果实践活动将数学<span style="font-size:18px;">《克和千克》的知识</span>与生活相结合，能让孩子们充分体验和感受数学的乐趣。</p> 数独九宫 <p class="ql-block"> 数独是源自18世纪瑞士的一种数学游戏。数独盘面是个九宫，每一宫又分为九个小格。所以又称“九宫格”。</p> 奇思妙想 <p class="ql-block"> 经过简单的推理过程，培养学生的逻辑推理能力，将数学思想方法渗透到解决实际问题中，初步获得一些简单的推理经验。</p> 神机妙算 <p class="ql-block"> 数学计算能力是一项基本的数学能力，是学习数学和其他学科的重要基础。乐考为学生搭建展示、学习、交流的平台，促进学生数感的全面提升。</p> 小设计师 <p class="ql-block"> 让学生利用学过的轴对称、平移、旋转的原理，把图形运动后变换出自己喜欢的图案，提高自己的想象能力，创造能力，以及对几何图形审美能力，感受数学的美，体会数学的价值。</p> <p class="ql-block"> “乐考”让一张试卷变身为一场体验，通过富有弹性的考题，巧妙的情境及游戏设计，为学生创造一种宽松、愉悦的考试氛围，最终指向学生的终身发展。</p> 字词乐园 <p class="ql-block"> 字词积累在语文学习中占有重要地位，在写作文中起着重要作用，词语是语言的建筑材料，没有词语的认识和积累，语文学习根本无法进行。</p> 书声琅琅 <p class="ql-block"> 孩子们时而声情并茂地背诵，把平时课上所学知识灵活运用到每一个关卡，在轻松愉快的氛围中将自己的语文素养“秀”出来！</p> 编织童话 <p class="ql-block"> 孩子们编织的童话故事，在一种春风化雨、润物无声中浓缩了朴素的善恶观。</p> 口语交际 <p class="ql-block"> 口语交际能力的培养有利于促进学生思维，发展学生的智力，促进他们的读写能力，使其语文素养得到协调发展。</p> 知识竞赛 <p class="ql-block"> 通过知识竞赛检查学生的语文基础知识和基本技能，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平。</p> 硕果累累 <p class="ql-block"> 本次乐考充分调动了孩子们的积极性，激发了孩子们的学习兴趣，展示了孩子们的综合能力，增强了孩子们的自信心，使孩子们在乐中考，在乐中学。</p> <p class="ql-block"> 此次乐考，各种新奇、有趣的考题让孩子们“考”得尽兴，“考”得开心，在欢乐轻松的笑声中，乐考闯关完美结束啦!</p> <p class="ql-block"> 整个乐考过程既充满挑战又饱含童趣,孩子们收获了知识，体验了快乐，也展示了自己一个学期的学习成果。乐考让学习成为了一种快乐、一种期待，解放了孩子们的天性，让学生更加阳光自信，让考试真正乐起来!</p>