回归本区心意暖，又发古城取真经——记第四批三名工作主持人能力培训第三天（茂南、高州站）

梅子黄时雨

2022年6月22日第四批三名工作室主持人第一次能力培训进入第三天的学习。早上到茂南区，下午到高州市，安排五场专题讲座和实地参观工作室的学习活动。 　　本次研修内容主要聚焦于“工作室规范化建设”，通过专题讲座、案例分析、实地交流等方式，使参训对象在真实情境中深度了解名师工作室建设的路径、策略与技术，找到三名工作室发展方向，促进自我发展与工作室品质提升，建立三名工作室运行的长效机制。 第一站：茂南袂花学校启动仪式 　　出席茂南站启动式的领导有茂南区教师发展中心党支部书记李金龙同志、茂名市教师发展中心培训部吕进智同志，茂南区教师发展中心支部委员，中心副主任潘毅同志，茂南区袂花学校校长曾华南同志以及培训班班主任胡涤菲老师、省名教师工作室主持人郑晓霞老师。 　　启动式由茂南区教师发展中心培训室主任欧玲芳主持。 　　李金龙书记致辞。首先对本届主持人表示祝贺和感谢。强调发挥“三名”的作用，是促进教师发展的有效举措。茂南区正在制定三名工作室的管理制度，表示教师发展中心会对三名工作室的活动开展尽最大力量支持。最后对工作室主持人提出三个希望：1.要发挥示范作用。2.要发挥引领作用3.要发挥辐射作用。认为优秀工作室要达到三个要求1.出高徒。2.出实绩。3出成果。 　　吕进智副校长发言。感谢茂南区发展中心对工作室建设的支持，同时不忘积极为主持人争取资金扶持。要求主持人先立足本校教师发展、再辐射校外、本区外。强调本站讲座两位专家非常优秀，希望各位新进主持人要保持空杯心态好好学习。 专家讲座 市名教师工作室主持人潘毅做题为《几个工作室联合活动的案例与思路》的专题讲座。从为什么联合，怎样联合，几点思考三方面展开分享。讲座前潘主任通过视频形式分享了该工作室的建设情况。再通过联合活动的案例，分享了该工作室从懵懂联合，到尝到联合甜头，再到有意识有目的联合活动的经历，解读工作室为什么要联合活动。然后分享了以下几个有效的联合活动的策略。1.跨地区联动。2.跨学段联合。（同一节课小学和中学一起上）3.跨类型联合。（数学与语文联合）4.跨层次联合。最后站在全市工作室建设的高度谈了三点对工作室今后建设的思考。潘主任内涵和个人修养极高，互动式，深入浅出的讲述，深深吸引了大家，收获满满。 　　省名教师工作室主持人郑晓霞做题为《名教师工作室学员成长目标规划》专题讲座。郑晓霞老师的分享精彩全面，不但详细分享了学员成长的目标规划，还毫无保留分享了工作室的建设大步骤，独具匠心的各个精细设计。郑晓霞老师直爽、坦诚、个人魅力十足、分享的内容急需、实用、指导性强。赢得大家阵阵掌声。 参观工作室第二站：高州市四中启动式 　　出席会议的领导有茂名市东湾学校副校长、市教师发展中心培训部吕进智同志，高州教师发展中心党支部书记、副主任朱雪同志，高州四中党委书记、校长赖治锋同志，高州市教师发展中心教师继续教育部凌毅华同志以及专家夏承志、曹铭珍老师等。 　　赖治锋校长对三名主持人的到来表示欢迎。强调名师工作室是一个很好的平台。谈了自己评名师、评正高和建设工作室的经历。希望各主持人用好工作室这个平台，成就自己、助力教育发展。 　　高州教师发展中心党支部书记、副主任朱雪对大家的到来表示热烈的欢迎。简单介绍高州教师发展中心的情况，详细解读了对高州“三名”教师的培养以及名师工作室“三位一体，联动共进”管理策略。 　　吕进智副校长同样是诚心感谢积极呼吁，苦口婆心劝学。吕校用心良苦，学员默默感激。 专家讲座 　　省名校长工作室主持人赖治锋校长做题为《名校长工作室建设策略》的专题讲座。赖校长主要从“站在时代高度，完善工作室的建设、开展研修学习活动、发挥示范引领作用、开展网上培训、打造“网络”新天地，辛勤浇灌、硕果累累”四方面进行分享。赖校长工作室主要以课题为抓手、以课堂为阵地进行研修，累累硕果，辐射引领了一大片。 　　省名教师工作室主持人夏承志做题为《立德立言立形象、共创共享共成长》专题讲座。主要从三个字“看”、听、问”做特色分享。 看：上一届年度总结宣传片。让我们感受了该工作室丰富的实践活动和累累硕果。 听：从“注重抓好基本建设、树立品牌高度；突出特色培训、拓展品牌宽度；关注前沿动态，打造品牌长度。”三方面进行炼深刻分享。 问：与学员互动提问，当场解惑。 　　省名班主任工作室主持人曹铭珍老师做题为《开展班主任工作室活动的策略》的专题讲座。 从题目解读展开分享。分享了最初形成的1+N的模式。再创新后是四六一模式：一个专家引领，六种途径（理论研修、跟岗研修、结对研修、考察研修、分享研修、引领研修）。然后做出自己的一个品牌。整个讲座从准备、实施、后续三方面结合案例详细讲解每一步的具体操作，具体的策略和注意事项。让大家对活动的开展有了清晰思路。 学习小结 　　今天的专家们各具魅力，个性十足，或冷静睿智，或朴实实干、或豪爽激情，无一不令人敬意油然而生。能得到前辈的指导引领，少走弯路，我们是幸运的，幸福的，深深感谢每一位专家的倾情相授，我们又跟着迈出了稳当的一步。