在“双减”政策全面推进之际，为明晰课堂教学方向，达到“有效教学，提质增效”的目的，促进学生全面、健康成长，2022年6月16日上午，临潼区教研室英语教研员石莹老师、数学教研员杨双进老师莅临我校指导期末检测复课备考工作，同时走近教师，问诊课堂，把脉教学，为打造双减背景下高效课堂助力。 英语课堂教学：<div> 张涛老师讲的是unit6关于电的知识。通过听力训练引出话题“ Earth Hour ”并对学生进行环保意识教育，关灯一小时节约用电，保护地球，人人有责。同时，复习了课本Culture Coner关于“Earth Hour”的知识，对学生进行爱国教育，吸收西方文化精华，强国从我做起！</div> 汤琳红老师结合抖音视频，在进行知识讲解的过程中，让学生明白了多喝热水对健康的重要性。同时，渗透了化学、地理方面的相关知识，提高了同学们的综合素养。 石老师点评：<br> 张涛老师板书美观大方，口语标准流利，注重对学生良好学习习惯的培养及答题技巧的点拨与总结。汤琳红老师能联系生活实际，充分调动学生学习积极性，讲解细致，循循善诱。她以“三实”概括两位英语老师的课堂：真实的课堂，朴实的流程，扎实的效果。<br>建议：<div> 在精讲精练的基础上，注重课堂活动的多样性，让课堂变得丰富多彩起来。</div> 数学课堂教学：<div> 吕博娟老师通过学生回顾平行四边形，矩形，菱形，正方形的性质与判定，引入本节课。探究两道有关平行四边形与特殊平行四边形与勾股定理和逆定理的综合问题，使学生更好掌握并综合应用知识。课堂中体现学生对问题的想法与思考，并小组讨论交流学习，给出结论。<div> </div></div> 杨老师点评:<div> 虽然是一节复习课，但是板书、内容、活动等方面独具匠心，结构层次环环相扣。学生既学习到了新知识，也复习了旧内容，激发了学生思维的深度。<div>建议：</div><div> 针对不同层次的学生，提出不同的要求，实行差异化教学。</div></div> 此次交流指导活动，让我校教师及时了解了双减背景下如何做到高效教学，提升课堂内涵，落实学科核心素养，做好做透每一节常态课。