不负“双减”好时光,“慧美”课后展华章——记文昌市会文中心小学第17-18周课后托管

🎀丽仪🎀

<p class="ql-block">  春天播撒希望,夏天绽放光芒,秋天酝酿果实,冬天储藏温暖。在这充满希望的春日里,文昌市会文中心小学的师生们正在学习的道路上砥砺前行。为落实“双减”政策,丰富校园生活,减轻学生课业负担,充分发挥学校育人主阵地的作用,我校全面开展课后辅导服务。课后服务内容主要以学科辅导为主,在不加重学生课业负担的前提下,重点培养学生兴趣,拓展学生视野,健全学生心智和人格。根据学校五育并举的整体部署,各学科教师在课后服务上各显其才老师们根据学生的年龄特点,巧妙构思,精心设计,不断丰富课后延时服务的内容,增加课后延时服务的吸引力。</p> <p class="ql-block">现在,就让我们一起走进校园,感受会文中心小学缤纷多彩的课后服务时光吧!</p> <p class="ql-block">  为切实减轻学生负担,我们强化了备、教、辅、改等环节,让学生在课后服务时间内高效完成当天的内容。</p> 基础托管课程表 基础托管篇 <p class="ql-block">  没有兴趣就没有学习,特色课程的开设为学生搭建了展现自我、发展兴趣、增强综合素质、实现全面发展的重要平台,也是对日常教学的一种延伸与拓展。同学们在各具特色的社团活动中,在与志趣相投的伙伴增进交流的同时、提升素养、滋养心灵、施展才华。</p> 特色托管课程表 书法托管篇 <p class="ql-block">  汉字是中华民族的优秀传统文化之一,从小培养学生规范书写汉字,能磨炼性格,促进形成细致、专注、沉着、持久的学习品质,并能从中接受优秀文化及汉字艺术的熏陶,体会到汉字文化的艺术魅力。“端端正正写字,堂堂正正做人。</p> 美术与手工课程托管篇 <p class="ql-block">  美术延时服务与教材中的“造型表现”领域相对应,注重发展学生的空间观念、绘画构思,体会图形之间的联系与变化,在活动中提高动手操作的能力,发展初步的创新意识,感受图画之美。</p> 体育类托管篇 声乐类托管篇 科技创新托管篇 <p class="ql-block">  开展课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措,是增强教育服务能力,具有更多获得感和幸福感的民生工程。我们在学校主体、社会参与、学生和家长自愿参加等原则的前提下,把握了课后服务工作的关键,科学制定课后服务的内容和时间,探索推进课后服务与素质教育的有机融合,组织开展形式灵活、内容丰富,有利于学生身心发展、个性成长的活动,从多⽅⾯、多层次、多角度培养了学生学习的积极性及向上的精神风貌,自从实施“双减”工作以来,我们切实保障学生身心健康和全面发展,不断提高课后服务水平。</p> <p class="ql-block"><b>图片采集:全体教师</b></p><p class="ql-block"><b>图文编辑:叶丽仪</b></p><p class="ql-block"><b>文稿审核:陈燕</b></p>

课后

学生

托管

服务

双减

会文

汉字

中心小学

延时

课程表