花开有时,衔接有度

新营小学幼儿园

<p class="ql-block">  《幼儿园入学准备教育指导要点》中指出,幼儿园入学准备教育是一个循序渐进的过程,幼儿园应从小班开始,逐步培养幼儿健康的体魄、积极的态度和良好的习惯等身心基本素质结合,指导我们幼儿园幼小衔接从小做起。以促进幼儿身心全面准备为目标,围绕幼儿入学所需的关键素质提出四个准备,其中生活准备发展目标四:参与劳动,教育建议指出:参与劳动有助于培养幼儿良好的劳动习惯,提高幼儿的自理能力和动手能力,增强自信心,培养初步的责任感。</p> <p class="ql-block">  在幼儿园里幼儿学会了自己的事情自己做,成为独当一面的“小大人”,如:学会整理书包、自己穿鞋穿衣服、学会给植物浇水、学会分类玩具、学习发放餐具等等。每位小朋友都是独一无二的,在成长的过程中,他们不断的进步,掌握新的本领。</p> <p class="ql-block"> 🌈我的书包🎒我整理🌈</p> <p class="ql-block">↩️</p> <p class="ql-block"> 🌈我会叠衣服🌈</p> <p class="ql-block">↩️</p> <p class="ql-block"> 🌈快乐劳动🌈</p> <p class="ql-block">↩️</p> <p class="ql-block">↩️</p> <p class="ql-block"> 🌈 我还会……🌈</p> <p class="ql-block">↩️</p> <p class="ql-block">  亲爱的宝爸宝妈们,为宝宝的第一任教师,还同时承担着宝宝成长过程中的“参与者、支持者、合作者”角色,希望我们一起努力,让宝宝不输在起跑线上!</p>

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