<p class="ql-block">小学生抄作业教师如何应对</p><p class="ql-block ql-indent-1">在现在的校园里，一些学生抄作业成风，考试作弊对于他们来说是家常便饭，他们不在关心自己的成绩是否真实，只在乎这次能不能得高分以便于不被家长骂和老师批评，还有应付老师，来满足自己的虚荣心，而面对老师的质疑，则更是百般狡辩，强词夺理，这充分反映了现代社会一个不良现象----不诚实，孔子曾说:“民无信不立”。而小学生抄作业这种现象是一种不诚实的行为，也对于自己的身心健康，学习带来了严重危害，家长，老师，学校应该要高度重视。</p> <p class="ql-block">一.案例</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 前几日的一个下午放学后，我正在办公室批改作业，两个班干部来到门口，推推搡搡、欲言又止。我知道她们肯定有什么事情想汇报，便请她俩进来。一番询问后，得知一个令我惊讶的消息——班里的小a同学竟然用钱“买”作业（每天早早到校抄作业，每抄对方作业一次，付费两元）。这种行为太不道德了，不但剽窃别人的劳动成果，还用金钱做交易？我的心头不由得升起一股无名火。但理智告诉我，遇事千万要冷静，待查明事情的真相再做决定。便告知两位班干部，不要声张，待我调查。</p><p class="ql-block ql-indent-1">后面我调查得知小a同学因为“赶课”，教学进度太快，再加上上课时不认真听讲，到做作业时就不会了，课下又不想去问老师，但是作业又必须交只好去抄同学的作业，可很多同学都不给他抄，他就想到了一个办法，抄别人一次作业，给对方两块钱。 </p><p class="ql-block">二．分析</p><p class="ql-block ql-indent-1">面对这样的情况，老师首先做的是先不要声张，开始调查，然后找机会找小a谈谈，这样可以避免伤害到小a的自尊心，通过了解情况来采取措施更有利于学生们学习和身心发展。</p> <p class="ql-block">三.老师如何应对呢？</p><p class="ql-block">1.按兵不动</p><p class="ql-block ql-indent-1">学生抄作业，老师暂时需要按兵不动。因为学生偷懒，不好好做作业，以应付了事，去抄写别人的作业，假如老师已发现了就急于去制止的话，可能会打草惊蛇，甚至还会伤害学生的自尊心。所以这实在不是什么明智之举，在没有把真实情况弄清楚之前，建议先按兵不动。</p><p class="ql-block">2.找到原因</p><p class="ql-block ql-indent-1">学生抄作业，作为老师，建议你要去找到原因。想想学生为什么会去抄作业，是因为作业太多了，还是因为作业太难了？还是因为自身的懒惰等。只有先把原因找到后，才有有针对性的去想办法解决这个问题。</p><p class="ql-block">3.与科任老师结合，反映实际情况</p><p class="ql-block ql-indent-1">把这一情况反应给各科课任老师，希望她把进程再稍放慢些，对于一些难点多讲解几遍，每节课都给孩子提供一点质疑的空间，以便学生能跟得上和完成作业。 </p><p class="ql-block">4.敲山震虎</p><p class="ql-block ql-indent-1">学生抄作业，假如是大范围的行为，建议老师要想办法去敲打一下这些学生们。毕竟是大范围的事，单独惩罚一个人也不是很现实，所以在这个时候，想个稳妥的办法，能够达到敲山震虎的作用最好。最好是能借一些例子去比喻，让孩子们都认知到自己的错误。</p><p class="ql-block">5.适当惩罚</p><p class="ql-block ql-indent-1">学生抄作业，老师一旦发现了，也可以给一些小小的惩罚。因为有句话叫不管不教，学生是很难改正错误的，所以用一些小的惩罚，让学生记住自己的错误，进而去改正错误，以好的状态去学习，才是最重要的。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">最后当老师得知学生出现抄袭作业的错误行为后，并没有急于公开批评或直接指责，而是耐心进行观察，询问，倾听，谈话，深入了解学生抄袭作业的原因，这些方法本身对学生就是一个非常好的影响，也为处理问题的方法提供了准确的依据 。</p><p class="ql-block ql-indent-1">总之，抄作业这种不良行为是不正确的，不管任何原因，做一个诚实的人才是一名学生该有的基本素养，那么需要个人，家长，老师等共同努力，才能让自己意识到这种事情的危害性，因此，我们应该要上课认真听讲，独立自主完成老师布置的作业，为了我们的身心健康、学习和有诚信，我们一起努力加油吧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 追梦乡村教育的人</p> <p class="ql-block">图片1来自2021人人库网 、图2来自全网资源、图3来自百度百科</p><p class="ql-block">内容来自百度文库、百度经验改编</p>