学习新课标,建设新理念,感知新课堂——西湖小学数学组新课标学习活动总结

端木建华

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">求木之长者,必固其根本;</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 欲流之远者,必浚其泉源。</b></p><p class="ql-block"> 为了让教师全面、准确的掌握新课程标准,把握新课标的实质和主要变化,切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中。根据学校安排,我们西湖小学全体数学教师,进行了为期 15天的新课标学习活动。</p> “研”途风景 <p class="ql-block">  在此次新课标培训活动中,西湖小学全体数学教师认真聆听,详细记录,对新课程标准方向和概念上有了更深层次的理解和认识,为接下来的教学实践打好理论基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">胸中有沟壑,腹内有乾坤。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">心中有课标,教学有方向!</b></p><p class="ql-block"> 在“双减”背景下,作为一线教师,我们将继续立足学生核心素养的培养,将新观念、新思路、新方法有效结合,齐心协力用新课标指导教学实践,切实做到:使学生通过数学学习,会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界。</p>

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