<p class="ql-block"> 为了认真贯彻落实《大同市平城区义务教育学校教学基本规范》《加强教学研究，全面提高教学工作方案》的要求，以2022年《义务教育英语课程标准》为指导，引导广大教师深入探讨英语课堂的教学规律，钻研教法、学法，努力创造一种和谐融洽，欢乐的高效英语课堂，在第一次教研活动——集体备课的基础上，联校全体英语教师于2022年6月16日下午在十里店小学举行了第二次英语教学研讨活动——听评课。</p> <p> 本次活动以扎实开展听评课活动，提高英语课堂教学效率，提升学生的听说读写能力，提升教师英语教学水平为主题。</p> <p> 根据疫情防控要求，马军营联校在活动前对全体教师进行了健康码、行程码的查验和体温测量。</p> <p class="ql-block"> 下午第一节，我们全体英语教师同年轻时尚、充满激情的黄老师一起走进英语课堂——Unit5 《Whose dog is it？》 PartALet'slearn/look，say and complete。</p> <p class="ql-block"> 黄老师通过复习人称代词导入，创设Dog show 的情景，通过“每条狗的主人是谁？”这个话题引出形容词性物主代词，以及各个形容词性物主代词所关联的名词性物主代词，运用打地鼠等游戏、阶梯式练习等方式让学生积极参与到英语课堂中，有效调动课堂气氛，让学生在互动和交流中感受学习的快乐，通过魔法记忆等方式，让学生加深对重点知识点的印象。课堂结束时的短视频，对学生注入了爱护动物的情感教育。</p> <p class="ql-block"> 公开课结束后，由纪兰凤校长主持，黄文美老师进行说课，然后全体教师进行的如火如荼的评课活动，大家集思广益，各抒己见，不仅肯定了这堂课的优点，也敢于提出中肯的教学建议，在交流中碰撞出思维的火花，相互学习，共同进步，在专业的道路上不断成长。</p> <p class="ql-block"> 最后纪校长对黄文美老师的公开课进行了点评，同时就信息技术与英语学科的整合，对全体英语教师提出了要求：1、熟悉课件，学会设计课件，使用课件；2、在课堂教学中多使用希沃软件；3、教学设计要扎实、要有效，要能突出学生的主体地位。</p> <p class="ql-block"> 一次教研就是一次成长，教师的成长离不开集体的智慧，只要英语教师们多一些智慧，多一份创新，不断改进，不断突破。我们的英语教学一定会绽放新精彩。</p> <p>编辑：王磊</p><p>指导：马占军</p><p>审核：纪兰凤</p>