学习培训精彩纷呈，脚踏实地且行且思——坊子区实验小学劳动课标培训活动

实验小学

少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光。 　　6月的阳光越过屋脊，穿透窗棂，映照在老师们的心海上，清风送爽，万物拔节生长。为更好领会《义务教育劳动课程标准（2022年版）》（以下简称《课标》）内涵与特点，使教师深入学习和理解义务教育劳动课程标准理念，领悟其精髓，更好地在课程标准的指导下从事教学实践，提高劳动课程对学生全面发展和健康成长的贡献率。6月16日实验小学全体教师参加了义务教育劳动课程标准（2022年版）解读培训活动。 　　为了提升自身的业务能力，促进自身专业化发展，把握劳动教育的特点，我校教师坐在屏幕前，认真聆听专家对于义务教育劳动课标的权威性解读，并认真地做了学习笔记，形成了自己的看法和理解。 专家引领促提升 王主任从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、劳动素养要求、课程实施等六大方面对"劳动课标"进行了深入浅出、认真细致的分析和解读。并且对如何上好劳动课进行了详细的指导，同时分享了不同年龄段的成功课例，提供了很多设计劳动课程时可操作、可实施、可借鉴的活动和方法，为我们在今后的劳动教学中起到了实质性的指导作用。 名师解读启思考 下午11位老师分块解读《劳动课程标准》，潍坊市实验小学陈朝祎老师解读《清洁与卫生》的任务群；潍坊市坊子区二实验学校李瑞芹老师解读《烹饪与营养》任务群；潍坊市潍城区实验小学团队解读《整理与收纳》任务群；青州市劳动课标解读团队刘晓鹏解读《农业生产劳动》任务群……老师们结合自己学校的案例从课程性质、课程理念、课程目标、课程实施、课程评价等方面进行了细致的解读，给一线老师们提供了一个非常清晰的学习模板。 　　通过本次劳动课标培训，教师们对课程标准有了更清晰而深刻的认识，更加明确了在具体的教学环境中如何更好的体现课标的要求，今后我们将做到加强学习新课标，学习样板学习模板，组织带领老师向11位老师学习，开展交流展示活动。在学习新课标的基础上，进行实践的研究，在实践中学习课标，边学习边实践，边实践边学习。相信我校教师能更好的把握课标，掌握教学的尺度，让我们的劳动课堂更加高效精彩。