<p class="ql-block"> 小学数学计算能力的培养是小学阶段的一项基本能力，计算能力的培养是数学的基础，学生计算能力将影响数学学习的全过程。同时计算能力是我们打开数学知识大门的重要工具，强化计算技能训练是提高计算能力的重要环节，计算能力包括：口算能力、估算能力和笔算能力，口算和估算这两种技能在某些阶段部分学生有所忽略，这给笔算带来了很大影响。我们不光要及时对所学计算方法进行练习，还要持之以恒地对各种计算加以练习，采取多种形式的强化练习，才能有效全面提高计算能力。因此我校的常规学科活动—— 三级部数学计算大赛于2022年6月13日下午如期举行。</p> <p class="ql-block">计算大赛准备工作</p><p class="ql-block">1.提前分工出题。</p><p class="ql-block">2.赛前练习，准备初选，使每一位同学都有机会得到锻炼。</p><p class="ql-block">3.班级初选5人参加校级决赛。</p><p class="ql-block">4.决赛优中选优。</p> <p class="ql-block">你们是班级的佼佼者，你们专注的样子真美！</p> <p class="ql-block">大赛结束，教务处张海猛主任和级部崔红霞主任为获奖学生颁发奖状。</p> <p class="ql-block">写在最后：</p><p class="ql-block">日常学习中提升计算能力的措施</p><p class="ql-block">1.掌握基础知识，讲清算理</p><p class="ql-block">学生要牢固掌握数学中的概念、性质、法则、定理等基础知识，因为它们都是计算的依据。理解了算理，就知道了“为什么这么算”。算法即计算法则，揭示“如何算”的方法，探究算理和掌握算法同样重要。大纲强调“根据算理掌握法则，再以法则指导计算”。</p><p class="ql-block">2.加强训练，提高计算能力</p><p class="ql-block">（1）坚持口算练习。口算能力是计算能力的基础，口算能力好才能保证快速、准确地计算。反复训练20以内的加减、表内乘除法，还要熟练掌握100以内的加、减法以及一位数乘、除两位数的计算，这些是四则运算的基础。要坚持练习，为了让学生达到熟练，采取“天天练，不断线”的方式。每天上课时都用几分钟训练口算，时间和题目由少到多，逐渐增加，学生的计算能力才能逐渐提高。口算的方式逐渐从看题口算，过渡到听题口算，增加难度。</p><p class="ql-block">3.熟记常用的数据，加强“凑整”的训练，提高计算速度。</p><p class="ql-block">如：27+73=100，63+37=100，368+632=1000，25×4=100，125×8=1000。教师还要教学生快速观察、判断凑整的方法。熟记一些常用的数据，要把这些常用数据烂熟于心。这样能够大大提高计算的速度和准确性。</p><p class="ql-block">4.重视简便运算和估算，简便运算能简化运算过程，可以更准确、快速地计算，能培养学生熟练的解题技巧。而且，根据不同情况采取不同的简算方法，可以激发学生的学习兴趣，提高学习积极性。</p><p class="ql-block"> 学生计算能力的培养是一个长期的过程，只要有教师的正确引导，学生的认真态度和不懈努力，坚持下去，计算能力一定会逐步提高。</p>