<p class="ql-block"> 为了全面推进劳动教育，提升学校的办学理念，培育学生的个性特长，杨凌高新第二小学成立了种植社团。学校充分利用有限的土地资源，合理规划，开辟了一块种植园，让种植社团的孩子们在这里认识蔬菜,学会种植蔬菜，培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的美好品质。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 清明前后，点瓜种豆。种植社团的孩子们请教农艺专家，移韭菜，栽种红薯、辣椒、西红柿、黄瓜、茄子、豆角、大豆、玉米、小葱和绿叶蔬菜，品种一应俱全。</p><p class="ql-block"> 学生亲手种植植物，体会种植物的乐趣，丰富学生的课余生活，陶治学生的情操。.在活动的过程中大家一起种植植物，共同探讨，培养学生团结合作的能力。</p> <p class="ql-block">养护植物，这是一个长期的过程。每天安排孩子照看植物，培养孩子的责任意识，只有自己亲身经历才会学有所得，感触更深。在养护植物过程中可以培养学生细心观察，坚持记录的好习惯，体会到养护的艰辛与成功的喜悦。</p> <p class="ql-block">经过种植社团孩子们的辛勤劳动，小菜园生机勃勃，蔬菜长势良好。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 种植社团给更多学有余力的、对植物感兴趣的、热爱环保的学生创设一个自我发展的平台。通过一阶段的养护植物，和深入的了解植物方面的知识，学生能够体会到植物与我们的生活息息相关，学会爱护植物，自觉形成环保意识。<span style="font-size: 18px;">激发了学生种植的兴趣、掌握了基本的劳动技能，了解到了植物生长的知识，培养了学生的特长，全面提高了学生的综合素质，使其能成为全面发展的一代新人。</span></p>