<p class="ql-block"> “互联网＋教育”新生态，加快推进教育现代化。6月16日下午，自治区教育工委委员、自治区教育信息化管理中心办公室张建勇主任、华中师范大学副教授、博导卢春一行组成的专家组在利通区教育工委副局长鲁少辉同志的陪同下莅临利通三小实地查看学校“互联网+”应用场景，了解学校管理、教师教学、学校环境等方面的发展现状及取得的实效。</p> <p class="ql-block"> 为深入推进新时代教育信息化发展，努力培育发展复合型人才，培养具有创新能力、以落实立德树人为根本目标， 利通区第三小学结合教育教学实际，以“创新素养”为立足点，以打造“互联网+德育”为突破口，借助“互联网+教育”标杆校项目的有利契机，促使学校依托“互联网+教育”快速发展。</p> <p class="ql-block"> 专家组一行首先通过学校大数据看板了解了学校、年级、班级及学生个人的各项数据，它将学校管理、服务、教学、学生评价等全域大数据汇聚、交叉、融合，让数据及资源价值得到充分发挥，以应用系统为载体，构建一个安全、稳定、高效的智慧校园，实现教育公平化的同时满足个性化教育，真正做到智慧教育、智慧管理、智慧评价，真正做到三全育人。</p> <p class="ql-block"> “互联网+教育”建设最重要的不是建而是用。展示班级从“互联网+镜子伙伴”的组建、周评价、月小结、积分兑换、学期年级德育之星评选五个方面以情境再现的方式让专家组成员深入了解了学校在德育评价、德育管理方面对宁夏教育云平台的整体应用及教育管理现代化等方面的进展及应用成效。</p> <p class="ql-block"> 通过现场调研，专家组成员对我校的各项目准备给予肯定，并高屋建瓴地对学校的发展完善进行了更具有高度和深度的指导。同时，针对实施方案、科学管理，以及师资培训等方面存在的问题，提出了宝贵的建议。</p> <p class="ql-block"> 最后专家组一行通过教师访谈了解教师优质教育资源建设和应用、教学模式创新、教学评价方式变革、教育质量提升等方面的应用情况和需求。通过学生访谈和学生问卷形式了解了学生信息化应用情况及接受度，关注“互联网+”对学生综合素质提升的作用，及时掌握学生信息化应用的需求。多种形式、多角度、全方位对利通区第三小学进行了全面评估。</p> <p class="ql-block"> 利通三小将以本次评估为契机，不断提升教师信息化水平，积极拓宽“互联网＋教育”的推广领域，让信息技术更好的为教育教学服务。把课堂教学放在首位，从变革课堂教学入手促进“互联网+教育”高效发展，切实让“互联网+教育”成为教师成长、学生成才的助推器。用技术带动创新，用“智慧”减负增效，做智慧的教育，培养智慧型人才！</p> <p class="ql-block">撰稿： 田敏</p><p class="ql-block">审核：何淑芳</p>