<p class="ql-block"> 为进一步推进“双减”政策和五育并举工作，提高学生的实验探究与操作能力，全面培养学生爱科学，学科学，做科学，用科学的良好素养。6月16日，仵龙堂乡中心校组织全乡七所配备实验室的学校进行了科学实验操作技能展评。</p><p class="ql-block"> 中心校制定了详细的《实验操作技能展评方案》。</p> <p class="ql-block"> 召开展评前教师培训会，庞洪华校长对本次实验操作展评方案进行了详尽的解读，对评委教师的工作任务进行了具体细致的安排，明确了各评委教师的职责和分工，要求老师们高度重视、尽职尽责、公平公正，圆满完成此次考核工作。</p> <p class="ql-block"> 本次参展年级为三~六年级，每个年级抽查两个实验。学生根据抽签的实验试题认真细心地进行实验操作，评委老师各司其职，仔细观察每名学生的每一个实验操作步骤，整个展评过程顺利有序进行。</p> 西官庄学校学生积极参与，按照实验步骤有条不紊地进行着实验。<br> 李家铺学校学生细心操作，小组分工明确。 中卷子学校学生操作娴熟。 <p class="ql-block"> 土塔学校的实验展示既体现了科学实验的趣味性，也提高了学生的动手能力。</p> 何官屯学校学生细心操作，秩序井然。 <p class="ql-block"> 五联学校学生操作规范有序，评委老师们认真观察实验步骤。</p> 王官屯学校学生小组分工明确，合作默契。 <p class="ql-block"> 本次实验操作技能展评是对学生实验操作能力的一次检验，同时也为全乡的科学教师搭建了一个互相交流学习的一个平台，各位教师相互取长补短，提高了自己的实验操作技能，达到了以考促学、以考促用的目的。</p>