<p class="ql-block"> 幼儿的自主游戏是“自发”“自由”“自主”的，他们在游戏中创造有“意思”的玩法，探寻有“意思”的合作，收获“有意思”的经验。而作为支持幼儿自主游戏基础的环境，是幼儿沉浸游戏过程的奠基石，是幼儿提升游戏经验的催化剂。后长街幼儿园在幼儿自主游戏环境的打造上立足横向上拓展游戏空间，纵向上丰富游戏经验，创设“有意识”的环境支持。</p><p class="ql-block"><br></p> “多变的”游戏空间 <p class="ql-block"> 一日活动皆课程，一草一木皆环境，后长街幼儿园在有限的空间中，充分利用墙面、走廊等区域，扩展幼儿的游戏空间。同时借助可移动的小柜子，能满足幼儿不断变化的游戏需要。</p> <h5 style="text-align: right;">可移动的“小货架”</h5> <h5 style="text-align: right;">幼儿根据游戏自由使用材料</h5> <h5 style="text-align: right;">有趣的涂鸦墙</h5><p class="ql-block"><br></p> “包容的”游戏框架 <p class="ql-block"> 为幼儿创设熟悉且丰富的游戏环境能激发幼儿游戏的动力。我们依托园所水杉树的特色资源、彭刘杨路的红色文化背景、老武昌的历史。为幼儿创建自主游戏的空间。同时我们结合不同年龄段幼儿的兴趣和需求，分别设立了不同的游戏主题，小班是甜品屋，中班是传统与新型的大超市，大班则是军工厂和部队医院。</p><p class="ql-block"> 幼儿在这样的主题框架中，构思与投放自己需要的游戏材料、创新多样的玩法以不断丰富自己的游戏，还创造性的开创新的游戏内容。</p> <h5 style="text-align: right;">温馨的甜品屋</h5> <h5 style="text-align: right;">包罗万象的超市</h5> <h5 style="text-align: right;">三军医院部</h5><p class="ql-block"><br></p> “百变的”游戏材料 <p class="ql-block"> 材料是游戏的基础，为孩子们提供丰富、多元、可创造的低结构材料，引导幼儿在游戏中贴近生活又衍生出无限创意。我们在每个班中创设材料工厂，将生活化的物品、自然界的材料都投放其中，孩子们可以在游戏中自由选择，随意搭配，以物替物，创造无限可能的游戏主题与内容。</p> <h5 style="text-align: right;">应有尽有的材料工厂</h5> <h5 style="text-align: right;">生活类材料</h5> <h5 style="text-align: right;">自然类材料</h5> <h5 style="text-align: right;">生活材料与孩子们的游戏</h5> <h5 style="text-align: right;">我的电视机有电线</h5> <h5 style="text-align: right;">板凳帮我们实现两室一厅</h5><p class="ql-block"><br></p> “故事的”游戏环境 <p class="ql-block"> 环境是有温度的，它承载着幼儿游戏中的思考、探索与发现，更指引着经验的获得与运用。我们将孩子们游戏中的所见、所思、所探在环境中加以呈现，帮助孩子们梳理游戏中的收获，也进一步提升幼儿的游戏经验并将好的方法进行推广。</p> <h5 style="text-align: right;">金鱼游来了</h5> <h5 style="text-align: right;">黄瓜种植记</h5> <h5 style="text-align: right;">茄子的故事</h5> <h5 style="text-align: right;">菠菜播种记</h5><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 聚焦游戏，点亮童心，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">与自然对话，与生活接轨。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">把材料还给孩子，自由组合；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">把空间还给孩子，任意打造；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">把时间还给孩子，回归本真。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在游戏研究的路上，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们要努力成为孩子忠实的追随者。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">追随他们的喜好，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">追随他们探索的脚步，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">为他们创设有“意思”的环境，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">做有“意识”的老师，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">给孩子更有“意味”的童年！</p><p class="ql-block"><br></p>