七彩社团，快乐校园——扶风县第三小学社团展示活动

小雪初晴

为进一步推进校园文化建设，开发学生潜能，促进学生全面发展，扶风县第三小学结合当前“双减”政策，高度重视社团活动开展，因地制宜开发学校人力、物力资源，开设了各种社团。根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长和兴趣，选择适合自己的社团。 　　转眼间，一个学期的社团活动接近尾声，在学校领导和指导老师的积极参与和共同努力下，社团活动有声有色地进行着，各项工作开展顺利。6月13日——6月16日，学校领导班子走进各社团，对活动开展情况进行了指导和评估。 毽子、跳方社团 踢毽子、跳方可以说是我们从小玩到大的一种传统运动，而且这种运动非常简单，运动量不是很大，但能够增强身体的协调性，达到锻炼身体的目的。 播音主持社团 播音主持社团以培养学校播音员、小主持人，丰富学生的课余生活为目的，并让其在学校各项活动中锻炼及展现。为能使学生在播音主持方面得到更好的学习与进步，社团辅导员会从发音练习、体态训练、演讲朗诵等方面进行全面指导学习。在全体学生中，挖掘同学们中了优秀人才，提高学生的表现和表达能力丰富，带动更多的学生爱上阅读与朗诵。 跳绳社团 跳绳是一项极佳的健体运动，有助于儿童左脑和右脑平衡、协调地发展，还有利于孩子们形成准确的方位感，培养其整体意识。通过并脚单摇、并脚双摇，双脚交换跳，开合跳、弓步跳、并脚左右跳，基本交叉跳，勾脚点地跳等不同形式的练习，既有助于保持个人体态健美和协调性，又达到强身健体的目的。 合唱社团 兴趣是学习音乐的基本动力，享受音乐，用音乐美化人生。合唱社团是音乐课课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性。 编程社团 少儿编程是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。 篮球社团 篮球社团的成立使爱打篮球的学生有了发挥的空间，通过练习可以锻炼学生的协调性、灵活性、耐力以及团队意识。篮球社团不仅培养了学生们运动的兴趣，也慢慢养成了爱运动的好习惯。 足球社团 足球是孩子们特别喜欢的一项体育运动项目，足球社团旨在培养学生对足球运动的兴趣和爱好，使孩子们初步了解足球运动的基础知识，提高他们的奔跑能力，增强速度、力量、耐力等身体素质。通过足球游戏和比赛，培养他们的合作意识，改善心理品质，提高社会适应能力。 花样跳绳社团 小小的跳绳，加上动听的旋律，新颖的动作，巧妙的编排，就能让它生机盎然，富有活力。在社团课上，负责老师亲自示范，创设动作，编排队形，让学生先掌握花样跳绳基本动作要领，再慢慢过度到让学生自己去感受、创编各种花式动作，最大程度地发挥学生们丰富的想象力、创造力和表现力。 绘画社团 绘画社团成员为在校四至六年级学生。侧重于培养学生绘画的兴趣和观察事物的能力，增长知识、丰富学生课余生活，为今后培养绘画人才起到积极推动作用。 科技制作社团 我校科技制作社团秉承在实践中汲取知识，在快乐中启迪智慧的社团理念，以观赏科技作品、图片、录像、练习、创新为手段，激发学生对数学、科学兴趣，开发学生的智力，增长学生的科技知识；以动手制作为主要途径，发展学生的想象力、动手实践能力，锻炼学生的动手动脑能力，启迪学生的创造意识，培养学生的空间想象力，丰富学生的课余生活内容，提高学生的科学素养和审美观，促进科技教育活动的普及与发展。 　五彩缤纷的社团活动丰富了孩子们的课余生活，也为他们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。今后，我校将继续利用好多彩社团这一阵地，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，激发学生的自信，全面提升学生的综合素养，向着营造更为浓厚的校园文化氛围砥砺前行。 撰稿:陈丽侠初审:唐国玉终审:黄建科