<p class="ql-block"> 为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务和国家教育部的“双减”政策，全面提升学生核心素养，激发学生学习兴趣，落实并探索多元评价方式，小店镇关帝小学结合一二年级学生年龄特点，2022年6月20日下午，开展了本学期末一二年级非纸笔测试。</p> <p class="ql-block"> 为确保测评工作顺利开展，小店镇关帝小学教导处先后组织一二年级任课教师、语文和数学两大学科组，针对如何立足教材、基于课标、测评反馈、形式创新等方面进行深度研讨，最终制定了切实可行的实施方案。</p> <p class="ql-block"> 测试以“闯关”形式进行，结合学科教学内容设计考查知识点，力求通过生动有趣的考查形式，丰富多彩的考查内容，覆盖了语文、数学两个学科，全面考查学生各方面综合素养。低年级学生在“闯关”游戏中轻松愉快地展示了自己在学科学习中的收获。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 围绕 “识字我最广” “朗诵小天才” “记忆我最棒” “口算对对碰” “数学应用我能行” “巧手解决问题” 六大板块关卡设置，每个关卡内容都由老师们精心设计、统筹安排。</p> <p class="ql-block"> 在监考老师的鼓励下，孩子们兴致盎然，看，自信的眼眸，认真的神情，奔跑的身影，快乐的蹦跳；听，标准的发音，生动的朗读，敏捷的思维，流利的表达。</p> <p class="ql-block"> 孩子们声情并茂地根据丰富多彩的图片说出富有童真的句子，令在场的老师赞叹不已！胸有成竹地背诵古诗，朗朗上口，体现了孩子们丰厚的古诗词积累。</p> <p class="ql-block"> 孩子们各个自信大方，列举几何图形在生活中的运用。</p> <p class="ql-block"> “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”孩子们稚嫩的声音，在考场上回荡。</p> <p class="ql-block"> 计数器在一年级孩子的手里，灵活转动……</p> <p class="ql-block"> 动手又动脑，看，数学在我的手中焕发出美丽的光彩。</p> <p class="ql-block"> 孩子们玩出花样，考出智慧，争当学习达人。</p> <p class="ql-block"> 知识性与趣味性相结合的非纸笔测试丰富而有趣，孩子们在活动中展示自己的智慧和勇气，让知识从书本走向生活，真正锻炼提升孩子们的各种能力，增强了自信，收获成功的喜悦！</p> <p class="ql-block"> 数学学科则秉承生动、活泼、实践的宗旨，重在对数感的能力、动手操作能力和解决问题的综合能力进行测评。</p> <p class="ql-block"> “太好玩了”、“我过关啦”，笑容洋溢在孩子们纯真的脸上。</p> <p class="ql-block"> “非纸笔”综合评价既让学生从枯燥的纸笔测试中跳出，又在形式多样的活动中展现了自我，兴趣盎然，乐于学习，孩子们在轻松愉悦的氛围进行，享受学习的喜悦，收获学习的成果。</p> <p class="ql-block"> “双减”背景下，考试不再是用笔写写写，而是让孩子带着愉快的心情来到闯关乐园里，用实力赢得老师的认可，获得更高的等级。虽然不动纸笔，但依然可以采取各种各样的方式来考查学生的学习情况，让学生在游戏中展现不同的风采，收获自信。</p> <p class="ql-block"> 乐考更加关注学生的综合素质，学生没有考试的压力，在快乐中收获，活学活用，真正达到了减负提质的目标。本次测评圆满结束，我校将继续探索，不断更新理念，真正让“双减”落到实处。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 编辑：李孟飞</p><p class="ql-block"> 审核：尹凯歌</p>