<p class="ql-block"> 为全面贯彻教育部关于习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材进课堂进头脑”的精神和要求，进一步落实立德树人的根本任务，在“双减”的大背景下，山西省教育科学研究院举办了山西省中小学 “三进”系列教学设计活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动主要围绕各学段必修教材《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》和《道德与法治》、《思想政治》教材，及习近平总书记视察山西的重要讲话和本地区重要实践成果等内容，分为读本类、统编类和研学类，展示最具时代要求和区域发展特色的课堂教学设计，推动“三进”系列活动有序开展，提升全省广大思政课教师的专业素养。</p><p class="ql-block"> 张京瑜副校长责任担当，率先制作了研学课程实施方案及使用指导手册，并指导所有参赛教师精心设计读本教案。</p> <p class="ql-block"> 各位教师的教学设计遵循学生发展特点和生活实际，努力体现义务教育道德与法治课程标准（2022 版），落实学生核心素养以及“双减”政策精神，通过项目学习、大单元教学、跨界融合等方式，注重应用性、时效性和针对性，力求能在常规教学中得以推广。</p> <p class="ql-block">研学课程《煤海探秘—我的超能量》初中版</p><p class="ql-block"> 设计教师：张京瑜副校长</p> <p class="ql-block">研学课程《煤海探秘—我从哪来》小学版</p><p class="ql-block"> 设计教师：李凯</p> <p class="ql-block"> 读本课程《坚持以人民为中心》初中版</p><p class="ql-block"> 设计教师：郭敏</p> <p class="ql-block"> 读本课程《中国梦 我的梦》小学版</p><p class="ql-block"> 设计教师：朱彦儒</p> <p class="ql-block">读本课程《绿水青山就是金山银山》小学版</p><p class="ql-block"> 设计教师：刘丽娅</p> <p class="ql-block"> 读本课程《人无精神则不立</p><p class="ql-block"> 国无精神则不强》小学版</p><p class="ql-block"> 设计教师：李翔</p> <p class="ql-block"> 思政课程对提升学生的品德，促进学生的多方面发展具有重要的作用。我校积极贯彻落实教育部、省市的要求，加强思政课程研究，加强“读本”教学研究，<span style="font-size: 18px;">聚焦“双减”政策，</span>优化教学设计，力争将思政课程的意义最大化，将2022年新出台的课程标准落到实处。</p>