同课异构竞风流,个性张扬展异彩——正和小学数学同课异构

赞皇县正和小学

<p class="ql-block ql-indent-1">“与智者同行,你会有不同的凡响,与高人为伍,你会登上巅峰。”为了进一步提高教师的专业水平、业务能力和教学质量,督促教师勤学习、重研究、多交流。正和小学开展了数学的同课异构活动,教师们在“同中求异,异中求同”,展现着正和小学数学教师不同的风采。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一节课由范老师带来《认识人民币》,范老师以学生生活常识为基础,以模拟购物活动为途径,带领大家认识人民币。通过购物活动,学生学会使用人民币,体会不同的付款方式,理解了元与角、角与分之间的关系。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同样的课程,张老师教态自然大方,语言亲切,学生通过对学具人民币的观察,学会了辨认、兑换各种面值人民币,课堂始终浸润在一种其乐融融的氛围之中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在池老师的课堂中,教师的角色转变了,不再是传统教学中的“教教材”,而是带领学生从熟悉的生活情境去寻找数学知识,更有助于学生理解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">胡老师的这节课把我们带入了一个神奇的数学课堂,让我们发现了原来数学是这样的有趣和无处不在,极大的调动了学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">石老师的课堂体现了“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人,让学生在动手实践、合作交流中自主探索。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">韩老师教态自然,语调亲切,不断鼓励学生,使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习,推进了知识的掌握和智力发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">郝老师用一节课把我们带入了古代的数学问题——鸡兔同笼中。本节课节奏紧凑,内容丰富,条理清晰,有理有据,充分调动了学生积极性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">数学教研为教师提供了展示自己,互相学习的平台。学无止境,研无止境。每一次教研都让我们有所收获,让我们砥砺前行,去探寻教育的真谛。提升自己,成就教育,我们一直在路上。</p> <p class="ql-block">端端正正,和和美美!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家长对孩子的期望就是我们的奋斗目标!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学校地址:赞皇县赞皇镇东街村蝎子岗东临(南环路与北清河道口东行100米路南)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学校热线:0311--88889119</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 13073157523(同微信)</p>

学生

课堂

数学

老师

教师

同课

异构

人民币

教态

教研