盛夏将至，万物更新，在这个万物复苏的季节净月一实验的学生们挑战完成了一次“我眼中的净月之美”项目式学习活动。<br> 为精准把握新课程标准下的新理念和新要求，促进教育教学方法的不断更新，提高教师的专业素养，在区教研中心的指导下和学校的大力支持下，净月一实验小学英语组开展了题为“用英语讲述净月故事---我眼中的净月之美”的项目式学习。<br> 活动方案从探讨到定稿共经历了两版设计，期间通过区教研中心举办的分享交流活动和英语组教师交流探讨不断修改完善，最终确定主题“我眼中的净月之美”；确定主题后老师们继续围绕主题进一步深入探究，认真细致的设计了活动的每一个步骤，预设了多种场景，并在此过程中继续学习探讨项目式学习及项目式学习的开展方法，并通过学习制作了许多实用的表单，暨帮助教师理清思路，也辅助学生顺利完成任务。 <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> 活动开展于端午节之前，《KWL学习单》和《项目式学习任务单》一下发立刻就激发起了学生极大的探究热情，在同学们的思维碰撞中创造出了许多奇思妙想，让人目不暇接，精彩纷呈。<br> 《KWL学习单》首先让学生理清了自己已知的内容并帮助学生理清自己可能遇到的问题逐个解决，并列出在解决问题后自己学到的知识。《项目式学习任务单》则是在问题得以解决的基础上，辅助学生从多方面考虑设计出一个完整细致并且可行的计划。 学生们计划的作品多种多样，有短视频VLOG，有绘画，有手抄报等多种多样的形式，在整个项目完成期间，各学科老师围绕主题共同协助指导，美术组赵甜老师和信息技术组林慧老师还为学生们准备了精致的微课。 看到孩子们如此精心的设计与准备，家长们也抽出时间参与其中，配合协助孩子，才有了如今呈现的各式各样的精彩成果，接下来让我们一起来欣赏一下孩子们眼中的净月之美吧！ <h5 style="text-align: center">五年三班高子函作品↑</h5> <h5 style="text-align: center">四年四班杜家铭作品↑</h5> <h5 style="text-align: center">四年三班宋子墨小组作品↑</h5> <h5 style="text-align: center">四年一班刘子瞻作品↑</h5> <h5 style="text-align: center">三年六班李鹏阳作品↑</h5> <h5 style="text-align: center">三年四班张洪嘉作品↑</h5> <h5 style="text-align: center">三年一班孙浩博作品↑</h5> <h5 style="text-align: center">三年一班陕品硕作品↑</h5> <h5 style="text-align: center">三年五班迟赫轩作品↑</h5> <h5 style="text-align: center">三年二班杨熙媛作品↑</h5> <h5 style="text-align: center">三年二班张跃峰作品↑</h5> <h5 style="text-align: center;">三年一班仲天麒作品↑</h5> 通过此次探索，一个个令人惊喜的“项目学习成果”，不仅说明我们的尝试和探索取得了成功，更有效培养了学生跨学科思维、丰富了学习方式，激发了学生学习的兴趣，加强了学生对各学科知识的深度理解与认识，提高了学生获取知识、解决问题、学以致用的能力。<br> 一次次的教学探索、一个个项目的实施，犹如一粒粒种子，只要我们坚持播种、用心浇灌、智慧引领，相信就会倾听到每一粒种子的拔节之声、见证每个一实验学子生命的奇迹。 <div style="text-align: center;">总策划|王实</div><div style="text-align: center;">文稿|赵程</div><div style="text-align: center;">图片|赵程</div><div style="text-align: center;">美篇|赵程</div>