<p class="ql-block"> 东明县第四实验小学本着“让儿童成为儿童，成就生命自主”的办学理念，构建生品课程，主张以教研创新谋求教师的专业发展，以情境教学助力学生的快乐成长，以开放办学赢得家长的理解和支持，为了检阅四小学子们的学习成果，东明县第四实验小学于2022年6月16日上午举行了“生品课程成果展示”活动。</p> 课程收获 成果展示 <p class="ql-block"> 四实小的“生品课程”一直是学校、家庭、社会的追求与希望，在课后服务的基础上，生品课程践行三个回归：回归生活、回归儿童、回归乡土。其目的是引领学生学会规划自己的学习与生活，掌握学习的窍门与方法，助推儿童自我学习、自我成长。此次活动中，各学科项目化课程成果展示形式多样，其中《中华孝道》、《中华正气歌》体现民族精神，《弟子规》彰显文化底蕴……无论哪种艺术形式，它都是把学科知识与表演、音乐、舞蹈等多学科有机结合，同时作用于人的视觉、听觉、触觉等多种感官。学子们的课程展示活动精彩非凡，掌声、喝彩声此起彼伏，把比赛引向一个又一个高潮。</p> <p class="ql-block"> 四实小通过项目化学习的方式，建构生品课程，落实课后一小时服务，切实增强了教育服务能力，巩固学生学习成果、培育学生个性特长，促进学生多元化发展，为学生终身发展奠定基础。为此，四实小全体教师将继续在校长王铁军的带领下，做好课后服务，深研生品课程，朝着适合四小学子们学习成长的专业化方向发展。</p>