<p class="ql-block"> 为了全面落实“双减”政策，探索学生综合素质评价新方式，全面监测学生的综合素养，促进学生自主、健康、快乐的成长，随县三里岗镇刘店小学开展了一场别开生面的“期末学科素养监测”，让一、二年级全体学生体验趣味游考。</p> <p class="ql-block"> 本次趣味游考以学生的学科能力核心素养为依据，设计主题展板，精美的通关卡片，有趣的游戏关卡，让孩子们沉浸在欢乐的学习氛围中。</p> <p class="ql-block"> 在“语”你同行的候场区，我们能看到孩子们有序排队等候闯关，个个胸有成竹，势在必得。</p> <p class="ql-block"> 通过游戏“翻山越岭”我们来到了第一关“识字我最棒”，老师精心准备了各种水果图片，学生选择自己喜欢的图片进行认读。</p> <p class="ql-block">接着来到第二关“美文我来读”</p> <p class="ql-block">第三关“积累小达人”</p> <p class="ql-block"> 一个“跳跳鼠”的游戏把我们带到了第四关“口才我最牛”，通过“拔萝卜”同学们随机抽取一题，能认真听别人说话，努力了解讲话的内容，与别人交谈，态度自然大方，有礼貌，就可以通关。</p> <p class="ql-block">再往前走，同学们会来到“数”你最棒候场区</p> <p class="ql-block"> 通过完成“穿越丛林”的游戏挑战，进入数学的第一关“思维挑战”，接着第二关“头脑风暴”，在游戏“摸石过河”中完成第三关“神算精灵”。这种以开放的题型、游戏的形式进行评估，能够更好的激发学生的学习兴趣、培养学生的学习自信。</p> <p class="ql-block"> 学生闯过全部关卡口后，为自己敲响胜利的锣鼓。</p> <p class="ql-block"> 落实“双减”政策，减负不能减质，各种新颖、好玩的测评内容也让孩子们“考”得非常尽兴，帮助孩子回顾知识的同时，也有利于提高学习积极性，促进他们的全面发展。此次检测活动，是对减轻学生课业负担的新探索，整个测试环节既充满挑战又饱含童趣，每个项目按孩子们的表现作为评价标准。既让孩子们收获了知识，尝试了探究，也体验了学习带来的快乐。</p>