“花开有期,科学衔接”——海蓝天幼儿园“幼小衔接,我们在行动”

海蓝天幼儿园

<p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">2021年,教育部发布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中明确指出,“坚持双向衔接,强化衔接意识,幼儿园与小学协同合作,科学做好入学准备和入学适应,促进儿童顺利过渡”,教师应帮助幼儿初步了解小学生活、指导家长为幼儿做好生活常规、学习习惯、社会交往等方面的入学准备。</span> </p><p class="ql-block"> 为贯彻落实教育部《关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》等文件精神,我园组织开展“幼小衔接,我们在行动”第十一个全国学前教育宣传月活动,积极践行科学幼小衔接教育观念和教育行为。</p><p class="ql-block"><br></p> 什么是幼小衔接? <p class="ql-block"> 幼小衔接,顾名思义就是从幼儿园教育转向小学教育的过程。由于幼儿园与小学之间的教育条件、生活环境都存在差异,初入小学的幼儿必然会面临许多新的问题,需要学会适应。如果进行了适宜的幼小衔接工作,这个适应过程会更加顺利,幼儿今后的学习、生活、健康、社交等方面也会发展的更好。</p> 幼儿园从何时开始幼小衔接? <p class="ql-block">🌸循序渐进.衔接无痕,</p><p class="ql-block">其实,幼小衔接从孩子的入园之际就开始了。幼儿园重点是“养习惯”。我们鼓励小班孩子学会自己收拾、整理自己的物品。如自己放口罩,拿出自己的汗巾,将汗巾折叠好并摆放整齐,认识自己的水杯、毛巾,午睡时鞋子、衣物摆放到指定位置等。</p> <p class="ql-block">🌸成长有路.衔接有方,中班时我们鼓励孩子帮助班级做一些力所能及的事情,如帮助老师整理班级卫生,收拾玩具、材料,并尝试进行归类摆放。</p> <p class="ql-block">🌸多措并举.助力成长,大班孩子尝试探索,培养孩子时间意识,表达自己的想法。如此循序渐进,帮助孩子在园三年内养成良好的生活自理习惯。</p> 幼儿园和小学的不同 <p class="ql-block">  家长们最想知道的,想必就是幼儿园与小学在学习及生活上有什么不同吧,让我们一起来看看幼儿园和小学都有什么不同!</p> <p class="ql-block">幼小衔接”不等于“小学化”,不能简单地将幼小衔接理解为“知识经验的衔接”。成功的幼小衔接,不是小学知识的提前传授,也不是小学教育模式的超前进行,而应该做到以下几点准备。</p> <p class="ql-block">幼小衔接的准备不是提前,不是抢跑,不是把以后该做的事情提前做。科学的入学准备,应该引领孩子踏踏实实走好幼儿园的每一步,丰富生活经验,养成良好习惯,涵养健康品格。就好比中国的一句俗语“授人以鱼,不如授人以渔”,给孩子灌输大量的知识只是给孩子“鱼”,而培养孩子的学习能力给予的是“渔”。当孩子拥有学习能力的时候,他就拥有了快速获取知识的能力,这种能力对于孩子适应小学的生活是非常重要的。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">海蓝天幼儿园2022年9月秋季火热招生中</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>🎉招生对象:2-6岁的适龄幼儿</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>快来加入我们吧!</b></p><p class="ql-block"><br></p>

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