【班本课程】 Hi!向日葵——旌泽幼儿园湘江园小班向日葵成长记

旌泽幼儿园湘江园

<p class="ql-block">  春风带来了温暖,春雨滋润着万物,大地换上了绿装,春天就这样悄悄的来到了我们身边。在这清晨的阳光下,我们的向日葵🌻扬起一张张笑脸好似在向我们问好,希望孩子们也能像向日葵一样吸收着太阳的光芒,茁壮成长!</p> <p class="ql-block">  孩子是自然的探险家,他们可以用一切感官去探索、去观察、去聆听、去触摸。孩子们对于向日葵🌻充满着浓厚的兴趣,我们适时抓住教育契机,与孩子们一同开启种植向日葵的成长之旅……</p> 课程缘起 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 这天,萱萱小朋友在口袋里装了好多瓜子,其他小朋友看见了:</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">👧:老师老师,郭紫萱带瓜子到学校了😣!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">👦:老师老师,小朋友不可以吃瓜子的🤔!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">👧:老师,我们家种过瓜子,它会开出好大好大的花🌻</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">👧🏻:老师,这个瓜子怎么来的呀?</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">👦🏻:老师,为什么它有壳?</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">老师,老师…………</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">他们一个个的“问题”接踵而来,到了最后,都回答不上来了,有的孩子在吃饭的时候还在讨论这个问题。孩子们对“瓜子”的兴趣可真浓啊😍,于是在饭后散步时和孩子们一起商量后决定,在我们的种植区里面自己动手种植向日葵。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">一起来看看!我们的课程故事吧!</b></p> 课程网络图 课程实施 <p class="ql-block">  前期我们通过绘本故事《你好,向日葵🌻》带领幼儿去了解了一些关于向日葵🌻的小知识。</p> <p class="ql-block">  在植树节当天,我们一起在种植区播种向日葵🌻。</p> <p class="ql-block">👧:诶!看我这个种子我希望它可以快快长大🍃!</p><p class="ql-block">👦:嘿嘿我希望可以快点吃上香香的瓜子😍</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">  看,从发芽到长出叶子的向日葵🌻小小的种子,大大的能量。等它开花,我们再来给它拍照……</p> 照顾向日葵 <p class="ql-block">  🌈为了让小苗苗快快长大,我们每个星期都会去给瓜子苗浇水💦。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">小苗苗你们快快长大吧!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  慢慢的,小苗苗长大啦!</b></p> <p class="ql-block">  过了一段时间,孩子们发现,向日葵开始长花苞啦😍!</p> <p class="ql-block">  又过了几天,花苞终于打开了,黄色的向日葵真漂亮!</p> 向日葵手工 <p class="ql-block">  让我用巧手做出美丽的《向日葵》。</p> <p class="ql-block">  快看!我们的向日葵结出果实啦!小朋友们迫不及待地摸了摸自己的新朋友。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">不好的事情发生了!!</p><p class="ql-block ql-indent-1">👩:我们的向日葵被小鸟偷吃啦😭!这该怎么办呢?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">于是,我们在班级展开了“营救向日葵🌻”讨论👦:我要用笼子给小鸟🐦做一个窝,每天给它喂吃的,这样他就不会去吃我们的向日葵🌻啦✌️👦:我想养一只蝙蝠,让它帮我们守住向日葵🌻,孩子们把想出来的方法画在纸上。大家最后决定用塑料袋把向日葵遮住,这样小鸟就吃不到了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们用孩子们想到的办法,一起保护向日葵。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">被保护起来的向日葵🌻</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">🍃教育家陈鹤琴先生曾说过:“大自然大社会是知识的主要源泉。”让孩子走近大自然,因为大自然是一本“活”的书,万事万物容纳于其中🌈。</p><p class="ql-block ql-indent-1">🌻在幼儿园里,一个小角落就是一个大自然。孩子们在这里不仅能够观察🤔,还可以动手参与种植。根据幼儿的年龄特点、兴趣,抓住季节特征🌻,精心规划和创设出别具一格的自然角,让孩子们拥有一个独一无二的梦幻仙境💦!</p> <p class="ql-block">   什么时候才可以让吃到美味的瓜子呢?让我们一起耐心等待吧!</p> <p class="ql-block"> 🍀主编:李建华</p><p class="ql-block"> 🌸审核:刘小青</p><p class="ql-block"> 🌷图文:段芙蓉</p>

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