<p class="ql-block"> 铁二班</p> <p class="ql-block"> 自本园开展安吉游戏以来，孩子们对安吉游戏十分感兴趣。作为教师的我们会放手，让孩子们自主选择游戏，体验游戏带来的快乐。</p><p class="ql-block"> 今天我们来到了积木区，这些积木看似结构简单，却能在孩子们的想象和组合下，建构出内容丰富、结构复杂的游戏世界。下面就跟随我们的镜头一起来看看吧！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 我的游戏我做主</span></p> <p class="ql-block"> 别看我们年纪小，我们的想象力、创造力一点也不输给哥哥姐姐。游戏开始了，孩子们沉浸在游戏王国中，有独立拼搭，也有合作分享，他们忙碌着、开心着！猜猜，他们在搭建什么？一块块小小的积木，在孩子们的想象和组合下，完成了城堡🏯、火箭🚀大炮、迷宫、钢琴等作品。</p> <p class="ql-block"> 诺诺小朋友喜欢踩高跷，只见她双脚踩在积木上，为了身体平衡，她用双手按压积木做支撑，这样她就能平稳地通过了，为她的冒险精神点赞！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 我的游戏故事</span></p> <p class="ql-block"> 孩子们回到教室，通过记忆、思考，用绘画的形式把游戏故事记录下来。看，他们画得多认真……</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 游戏故事分享与交流</span></p> <p class="ql-block"> 老师要给每个孩子创造“表达”的机会，虽然他们的语言表达不是那么完美，但只要孩子们想说、敢说、喜欢说，我们就要支持他们，鼓励他们。瞧，台上的小朋友正在跟大家分享、交流游戏故事，台下的小朋友认真地聆听……</p> <p class="ql-block"> 经过多次积木区域活动，我们发现孩子们的想象力和创造力无穷无尽，老师只要给孩子足够的空间、丰富的材料，他们就会创造出独一无二的作品！</p> <p class="ql-block"> 安吉游戏我们正在进行，虽然还有很长的路要走，但我们一直在探索中……</p>