聚焦班级管理分享经验智慧——化子坪镇中心小学第十二届班主任论坛

竹影渐渐

为弘扬班主任工作中的典型事迹,加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用,及时总结和推广班级管理先进经验,探索班主任工作的新思路、新做法,切实提升班主任的专业素养和管理水平,2022年6月15日，化子坪镇中心小学举行以“聚焦班级管理分享经验智慧”为主题的第十二届班主任工作论坛。 本次活动由德育主任李丹丹老师主持，活动分为两部分：主题班会和论坛。 柴秀秀老师上了一节以《安全教育》为主题的班会。 柴老师打破传统，让学生成为班会活动的设计者、组织者、参与者，设置交通事故情境、学生溺水情境，引导学生发现问题，通过防火知识讲授、消防安全儿歌引导学生学会如何保护自己。 程勃勃老师上了一节以《交通安全教育》为主题的班会。 程老师以形象直观的图片引导学生重视自身安全，用有趣的猜谜游戏、示意图引导学生认识交通指示牌，最后用抢答题、多选题检测学生的学习效果，引导学生提高安全防范意识，懂得如何自我保护。 王进老师从六个方面分享了她《用心带班用爱育人》的经验，她用“一张冷脸”在班级中树立威严，用“一张笑脸”对学生鼓励赞扬。 王老师从大事着眼，从小事抓起，培养学生集体主义观念。在日常管理中，王老师以身作则，做学生的楷模；通过与家长、科任老师、学生沟通，共同管理学生；重视班干部的选拔和培养，让学生做班级真正的主人。 牛娟娟老师将她的管理经验概括为五方面：一种情怀、两条主线、三种关系、四项建设、五勤管理。她把教育当做一份事业来做，以实际行动展现了她的教育情怀与责任心；她真心关爱学生，希望每一个孩子追求向上，健康成长。 作为班主任，牛老师既能树立教师权威，又能积极融入学生，充分了解学生，与学生平等交流。 牛老师通过做好四项管理制度：班级制度、班级文化、主题班会、班级活动，督促学生养成良好的行为习惯，加强对学生的思想教育，增强班级的凝聚力。 德育主任李丹丹老师对柴秀秀老师的班会做了总结，对柴老师创新班会形式、贴近生活实际、正面引导教育等方面进行了肯定，希望全体班主任做到有情、有心、有恒，即保持自己的教育情怀，怀揣无私的爱心与耐心，拥有持之以恒的恒心。 德育副校长强缠锋对程勃勃老师的班会进行了总结，肯定程老师的班会符合低年级学生的特点，形象直观，能将安全教育落到实处，融入学生生活中；他希望全体班主任能将今天从四位老师身上学到的经验运用到班级管理中，以此引领学生全面发展，引领班级朝正确的方向前进。 校长高满德对全体班主任的敬业态度表示肯定，对四位老师分享的经验进行了总结，并提出了后期工作的期望：班主任要全面了解班级情况；做好学校的桥梁和纽带，协调各种关系；发挥班干部的耳目作用，公平公正地评选班干部；做好示范引领，以身作则，率先垂范；创新班级管理方法，树立班主任权威，用自己的爱心、耐心、恒心将班级管理工作做实做细。 此次班主任论坛是，为全体班主任搭建了一个沟通交流的平台，提高了班主任队伍的整体素质，增强了学校德育工作的针对性、主动性和实效性。做好班主任工作是学校管理工作的重要内容，学校将继续加强班主任队伍建设，培养一支有智慧、有爱心、会管理的新时代班主任队伍。