<p class="ql-block"> 为持续推进立德树人根本任务，努力构建学校、家庭和社会协调育人体系，6月15日下午，青岛市家校社协同育人工程调研组来到平度经济开发区厦门路小学，对平度市家校社协同育人工作进行调研。平度市教体局德家庭教育中心主任邓秀芹、各学段校长、班主任、家长代表参加此次调研会。</p> <p class="ql-block"> 首先，平度市教体局德家庭教育指导中心主任邓秀芹对调查组的到来表示热烈欢迎，并介绍了即墨区家校社协同育人工作的基本情况、取得的成绩以及以后工作的思路。</p> <p class="ql-block"> 平度市第一中学校长苗青洁交流了学校创新区域“家校社”协同育人实施策略，探索实践协同育人新机制，提出家庭教育中的热点、难点问题，提升协同育人水平、全面推进素质教育、促进学生健康成长。</p> <p class="ql-block">平度市红旗幼儿园园长赵咏梅对学前教育家校社育人机制提出了自己的意见和建议，</p> <p class="ql-block"> 随后，平度市各学段校长、班主任就各校在家庭教育方面的工作进行了汇报：山师实验学校初步形成了上下联动、活动驱动、团队推动、内外互动“四动合一”的工作模式；潮海启翰小学介绍了抓住敏感期，重视班主任队伍和专职心理教师的培养；即墨五中实现了管理立体化、培训常态化、活动效能化、合作实效化的家校社共育效果；古城北关街幼儿园设立家长开放日、邀请家长进课堂、设立亲子实践活动，形成了互动关爱的家校共育氛围等。</p> <p class="ql-block"> 随后，各学段班主任各抒己见、畅所欲言，分别介绍了学校“家校社”育人举措与实效，围绕提升教育质量、赋能学生成长、共创教育良好生态等内容进行了交流研讨。对进一步完善家校社协同育人机制、加强家庭教育等方面提出了相关意见建议。</p> <p class="ql-block"> 调研组对我市“家校协同育人”工作给予了充分肯定和高度评价，特别肯定了教育系统踏实的努力、创新的实践、有效的举措。要求家、校、社结合实际，各尽其职，结合每个年龄段孩子家庭的不同特点，在张家港家校协同育人工作已有的优秀基础上，多出亮点、多出经验。</p> <p class="ql-block"> 家庭教育是学校教育的先导和基础，是落实立德树人根本任务的重要环节。我市将进一步强化服务理念、完善工作机制、整合优质资源、创新实践方式，全面扎实做好家校协同育人的各项具体工作，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子、迈好人生的第一个台阶，以积极健康的精神状态面向社会，努力成为能够担当民族复兴大任的时代新人。</p>