<p class="ql-block"> 开启智慧，润泽生命。从科学小实验开始，让幼儿爱上科学。科学小实验可以促进幼儿思维能力的发展，在实验的过程中为幼儿带来身心的喜悦，使幼儿感受到科学并不是那么高深莫测，而是围绕在我们生活的方方面面。科学小实验还可以培养幼儿的观察能力和动手能力，这些能力的提升对幼儿的成长起到了非常关键的作用。因此，开展科学小实验不仅仅开阔了幼儿视野，更重要的是对幼儿思维能力的发展有着很好的促进作用。</p><p class="ql-block">科学实验《自制彩虹灯》</p><p class="ql-block">材料准备：</p><p class="ql-block">透明胶带、6只不同颜色的马克笔、小剪刀、手机</p> <p class="ql-block">实验过程 ：</p><p class="ql-block">1. 剪下两段胶带贴在宽胶带上，两块胶带重叠出粘好没有缝隙；</p><p class="ql-block">2. 用彩色马克笔涂上彩虹的颜色；</p><p class="ql-block">3. 打开手机上的手电筒，把宽胶带放到手电筒上。</p> <p class="ql-block">实验原理：</p><p class="ql-block">实验利用了光的穿透原理，光可以穿过透明半透明的物体，实验是光穿过事先画好彩色条的透明胶带，投射在墙壁上呈现出彩色光斑。</p><p class="ql-block">温馨提示：</p><p class="ql-block">1.剪下来的两块透明胶布，粘在一起时注意不要留缝隙；</p><p class="ql-block">2.在涂色的过程中要涂匀称涂满。</p><p class="ql-block"> 接下来让我们一起和豆豆四班小朋友开启探索之旅吧！</p> <p class="ql-block"> 皮亚杰曾说：“知识来源于动作，而非来源于物体。”因此，引导幼儿进行科学小实验是获取科学知识的最佳途径。在小实验中，孩子们不仅能玩的开心，还能轻松地学会科学知识。 “科学实验”对于孩子来讲，是神奇的未知领域，好玩的科学实验会深深的吸引他们，所以孩子不仅不会感到丝毫的压力，最大程度满足他们好奇、贪玩的天性。</p>