为帮助一线教师深入理解2022版《义务教育数学课程标准》的新精神新理念，指导课堂教学改革，培养学生数学能力的发展，逐步形成核心素养，6月11日晚7：30，桲林小学全体数学教师参加“人教云教研”第二期第3讲（总第22讲），观看了由湖北省教育科学研究院小学数学教研员刘莉为广大一线教师带来的专题讲座《指向学生数学能力发展的教学研讨》。 刘教授结合新课标和教学内容，通过对学生运算能力、数据分析能力、空间想象力、数据分析能力、推理能力和运算解决能力的培养等具体实例的讲解将教材的编排意图、学生数学思维能力的培养和学生核心素养的培养深入浅出地引导和分析，既有内容又有方向，既深刻又实用。 培训活动中，老师们认真聆听，详细记录。专家对义务教育阶段学生数学能力的培养进行了系统分析，为教师掌握最新课标，驾驭课本知识结构，起到了很好的指导作用。教师对新课程标准方向和概念上有了更深层次的理解和认识，为接下来的教学实践打好了理论基础。<br> 新课标的颁布为教师们提供了更宽广的舞台，同时也提供了更高的要求，培训结束后老师们纷纷表示，在今后的教学中必须多动脑筋，多想办法，取长补短，更新教学理念，在研究现实问题的过程中理解数学，发展数学，让学生享受数学所带来的快乐！<br>