【幼小衔接社会实践活动】——走进超市,小鬼当家

张春艳

<p class="ql-block">  为了给孩子们提供了一次当家做主的机会,学习如何购物,如何选择判断,6月15日,大王中心园大班组开展了“走进超市,小鬼当家”活动,孩子们通过自助购物交流,亲身体验与感受真实的社会生活,对超市有了全方位、更深入的认识,不仅锻炼孩子们独立生活的能力,而且加强了孩子们的购物品质。</p> 01购物前教育活动 <p class="ql-block">认识钱币</p><p class="ql-block"> 小朋友通过大小、颜色和图案等多方面来认识不同面值的人民币,根据面值的不同进行钱币分类。</p><p class="ql-block"> 小朋友通过动手操作,感知10的分解组成,掌握了10以内数组成的递增、递减规律和互相交换的规律,为进超市购物做准备。还认识标价价,知道标签价上面有产品名称,产地,价格等常识。</p> 02制定购物计划 <p class="ql-block">“你想买什么?”</p><p class="ql-block">“冰淇淋和奶茶”</p><p class="ql-block">“我想买饼干和饮料”</p><p class="ql-block">“我想要买玩具”</p><p class="ql-block">“10元可以买什么?”</p><p class="ql-block">“可以买糖果和气球”</p><p class="ql-block">“可以买可乐和薯片,还可以买铅笔和笔。”</p><p class="ql-block">调查表进行时...</p><p class="ql-block"> 通过孩子独特的表征形式完成“走进超市 小鬼当家”调查表,让小朋友懂得不管做任何事情都应该有目的、有计划地去做。在此经验上,小朋友们的超市购物之旅拉开序幕...</p> 03向超市出发 <p class="ql-block">整装待发</p><p class="ql-block">讲解出行、购物安全及注意事项</p><p class="ql-block">排好队伍,我们要向“大社会”出发啦!</p> 04购物进行时 <p class="ql-block">“购物定时,为什么要计时呢?”</p><p class="ql-block">“闹钟响了就要出来排队了”</p><p class="ql-block">“不能一直待在超市里面”</p><p class="ql-block">“是为了让大家有守时意识,让你们以后能更好地规划自己的时间哟!”</p> 05走进超市 <p class="ql-block">“我想买瑞士糖,你们买什么呢?”</p><p class="ql-block">“瑞士糖贵不贵?你的钱够吗?”</p><p class="ql-block">“呀!瑞士糖6元一袋,我不要买了,糖吃多了牙齿会坏掉的!”……“我家的笔用完了,我要买支笔。”</p><p class="ql-block">“我也要买笔,我要买一只比姐姐更好的笔。”</p><p class="ql-block"> 超市里的商品真是琳琅满目,小朋友们根据购物计划表一样一样地选购商品,看标价签上的价格,不断计算花费的金额,避免超过10元钱。</p> 06结账 <p class="ql-block">“小朋友,你买的东西太贵了,10块钱不够。”</p><p class="ql-block">“那我退一个吧。”</p><p class="ql-block">“阿姨,请找我零钱哟!我不想要糖。”</p><p class="ql-block">“阿姨,我的购物小票没有给我哟!”</p><p class="ql-block">“阿姨,我也需要小票。”</p><p class="ql-block"> 选好物品,小朋友们排队结账,收好零钱,收好购物小票,将商品放入环保袋中,要准备回幼儿园啦!</p> 07满载而归 <p class="ql-block">  回到幼儿园,孩子们已经迫不及待想要和好朋友分享美食和购物经历了。</p> 08写在最后 <p class="ql-block">  每一次经历都是成长,每一次锻炼都是财富!通过本次“走进超市 小鬼当家”幼小衔接实践活动,孩子们深深感受到了超市给我们生活带来的便利,同时也增强了孩子们的社会交往能力,真正做到了教育结合实际,让孩子们深入体验生活,获取经验。</p>

购物

超市

小朋友

小鬼当家

孩子

走进

阿姨

小票

认识

瑞士