<h3>文/马得祥</h3> <h3> 一晃眼，这学期已进入了倒计时，考勒学区全体教职工在张自勤区长带领下，响应县委县政府的号召，想尽一切办法为提高辖区内教育教学质量绞尽脑汁，攻坚克难，努力探索进行中时，也为辖区内区的控辍保学工作而焦头烂额，身疲力竭。自从张自勤区长来考勒学区以来，我有幸见证了他作为一名优秀的教育领导工作者，为地区教育事业弹尽竭虑，身体力行的前行者的风范，他的所作所为，使本地区的群众教育观念和思想改变起了巨大的作用，以此作文，作为记载。</h3> <h3> 2022年6月初的某一天，我校校长因有事请假，走之前，给我们交代了下午放学之后要去家访的事宜，并叮嘱这是一项非常重要的工作，还强调了马秀兰书记亲自来督察和重视的反馈，要求我们放学后一定要完成家访，劝勉学生返校入学的事宜</h3> <h3> 下午放学后，我们拿上了家访记录，向本地最偏远，最艰苦的中湾和上湾两个社进发，虽然山路弯弯，颠簸不堪，但我们在夕阳余晖染红天际的时候，总算跑遍了两个村社的家访对象，并满怀期待地等待他们来上学。</h3> <h3> 第二天，我们发现部分学生来了学校，但还有部分学生依旧没来，中午吃饭间隙，马露莹老师说，张自勤区长过问我校劝学到校情况，当张校长知道还有部分学生没来学校时，马上通知我们准备再去劝学事宜，我们匆匆吃了午饭，谁也不再休息，准备再去家访劝学的工作，不曾想，我们快要出发的时候，张区长又来信说等等他，让我一起去做劝返工作。我暗自感叹，张区长又出动了。</h3> <h3> 大概下午三点中左右，张区长已在校门口等我们，我们留下三名教师看学生，三名教师跟随张区长先到学校不远处的一所村子去走访，一路上，张区长一边走，一遍叮嘱我们如何做家长思想工作，就这样，大约花了一个多小时，我们访完了就近的村社，本以为就这样后结束了，但张区长忽然又想起了河西村一个叫马苦力苏的学生，让我们一起又跟他去劝返她。</h3> <h3> 马苦力苏虽然家在河西村，但因为和我校离的比较近，一直在我校读书，家境非常困难，又是女孩子，家长思想很保守，不让女孩读书，来我们学校的时候，因为前任校长的妻子和她家人有亲戚关系，在她的劝说下才入了学，但年龄和同龄生比较，明显有些大了，站在学生群里，身高有些“鹤立鸡群”一般，所以她有点自卑，但马苦力苏学习上非常用功，一直名列前茅，受到了师生一直夸赞。</h3> <h3> 上学年，考勒学区因控辍保学工作与提高教育教学质量工作需要，撤点并校，把我校五六年级学生寄读到有寄宿条件的三塬学校，这次的撤点并校工作虽然做的井井有条，准备充分，但因为与部分学生的家离的太远了，部分学生家长出现了抵触情绪，这个名叫马苦力苏的学生就是其中的一个。</h3> <h3> 我们到马苦力苏家中时，她的爸爸妈妈都在，张校长为了能和她们拉近距离，让我们都坐在一棵啤特果树下，在张校长和我们的尽力劝说下，马苦力苏从开始坚决说不的语气有了缓和，不再抵触拒绝，临别的时候，张区长反复叮嘱家长，你的这个孩子学习非常好，有什么困难尽管来找他，说他还给马苦力苏申报了一个基金项目，只要他当校长，一定会尽力解决他们的困难，让他们完全放下心中的顾虑和包袱。在这千般叮嘱，万般吩咐的殷切声中，家长答应我们会送孩子来学校。但张校长还是不放心，说如果你不让娃娃来学校，我们会来你家里三十次，四十次，甚至上百次，直到你娃娃上学为止。</h3> <h3> 别了马苦力苏家，我们又踏上了去别的学生家的路，我知道，这条路的确很漫长，尤其对于东乡的部分孩子来说，确确实实阻挡了他们求知的决心与前行的方向，但从张校长那不断增多的白发中，我发现那一根根白发犹如根根银丝，在夕阳的余晖里闪闪发光，但他那句句在理的肺腑话语，不仅温暖的是家长还有孩子的心田，更是对东乡教育事业的一片忠诚与坚定，他那逐渐增多的白发，仿佛也在记载这控辍保学道路上一名教育工作者的赤子之心融入东乡大地如乳羊跪母般的报答与忧心。</h3> <h3> 这难道不是一颗爱生如子的育人之心吗？</h3> <h3> 2022.06.07晚</h3>