<p class="ql-block"> 六月伊始，仲夏初临，夏风熏熏，夏霖蒙蒙，万物勃发，清怡小学教育集团首席教师工作室也趁此拔节生长。为了切实发挥名师在教育科研、课堂教学等方面的示范、引领和辐射作用，加强集团内教师互动交流，6月14日下午，清怡集团首席教师工作室举行了“基于双减形势下小学数学复习策略专项教研活动”。</p> <p class="ql-block"> 本次活动在三河湖实验小学举行，清怡集团首席教师工作室的全体成员和三河湖实验小学的全体数学老师们参加了本次活动。本次活动以分享复习方法，研讨复习策略为主题，工作室学员各抒己见，为期末复习献计献策。</p> <p class="ql-block"> 苏红英老师以五年级数学复习为例，她强调一定注重把知识学“透”，让每一个孩子都扎实掌握基础知识，不放弃每一位学生。</p> <p class="ql-block"> 王慧丽老师：立足课堂，强调读的重要性，紧跟六年级复习大方向。</p><p class="ql-block"> 王兴良老师：期末复习要关注差异，针对训练；提议采用结对学习的形式，帮扶过关更高效。</p><p class="ql-block"> 赵艳辉老师：重视计算题的正确率，不让学生在会的题上失分。</p> <p class="ql-block"> 集团首席教师姜延红老师：一、要梳理沟通、融会贯通。把握知识之间的连接点，沟通知识之间的联系；分领域整合所学知识，由浅入深，层层递进。二、回归课本，再现知识。明晰知识产生之理，再现公式、运算法则的推导过程。三、根据学情，设计有效作业。复习内容以基础知识、基本技能的掌握为重点，适当的进行拓展和提升，根据学生的掌握情况可以设计易错题专练、计算题专练、小讲师等典型作业。复习做到：有布置必收，有收必评，有错必纠。</p> <p class="ql-block"> 最后首席教师工作室的主持人李慧丽进行了专题发言。首先李老师鼓励两所分校的教师营造出“比、赶、超”的学习氛围，彼此之间相互学习好的经验，共享优质的复习资源，使集团分校的数学成绩再升一个台阶。接着李老师对比了两所学校的优秀率、及格率、低分率，找到各自的不足，提出更明确的要求，老师们在复习时更具有方向性和目标性。最后李老师根据往年市区的命题方向，分享了六大复习策略，老师们纷纷感叹此次教研活动受益匪浅，看到了自己的不足，学到了更好的经验。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 浅夏阳光灿烂，路上绿荫明朗。本次研讨活动如一场及时雨，为集团分校的小学数学复习指明了方向。工作室成员们都受益匪浅，表示会以这次活动为契机，认真审视自己复习课上存在的问题，明确今后的努力方向，及时调整复习策略，为孩子们的本学年学习生涯画上一个圆满的句号。</p>