亲子时光：童谣游戏《小小风筝》

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童谣是我国优良的传统文化之一，它是天籁之音、文化之根。一起哼唱童谣，蹦蹦跳跳，在轻松愉快的氛围下，孩子们既能学到知识，又能愉悦心灵。为了拉近亲子之间的距离，丰富孩子们的周末时光，大二班宋梓萱妈妈和宋梓萱小朋友，为我们带来了童谣游戏《小小风筝》。 推荐理由幼儿跟随音乐节奏进行拍手，培养幼儿的专注力、节奏感、合作能力，提高幼儿手燕协调以及手部精细动作，拉近亲子之间的距离。 游戏篇培养目标：1.培养幼儿的专注力、节奏感和合作能力。2.锻炼幼儿的手眼协调和手部精细动作。3.发展幼儿对方位的感知能4.拉近亲子距离，营造和谐的家庭氛围 材料准备：空旷的环境，相对应的节奏背景音乐 游戏玩法：宝贝和宝妈根据背景音乐拍手，两人根据童谣念白用手拍节奏。1.唱到“小小风筝飞到天上”时，两人按照节奏进行互拍手。👋2.唱到“低高低”的时侯，两人互拍手从低到高最后再到低的顺序进行互拍手。👋3.唱到“低中高”的时候，两人互拍手从低到中最后再到高的顺序进行互拍手。👋4.整个游戏过程中，必须按照背景音乐节以及指示的方向进行拍手。 游戏中 附：童谣内容《小小风筝》小小风筝飞到天上，低高低飞呀飞，飞呀飞，低高低越放越长，低中高越飞越高，低中高越飞越高，低中高小小风筝飞到天上，低高低 教师思考：亲子童谣游戏，通过念童谣、手指动作记忆，以及和爸爸妈妈一起合作完成游戏等方式，拉近了孩子们与家长之间的距离，无形之中培养了孩子们的语言表达能力，通过手指动作的记忆方式，锻炼了孩子们手部的精细动作发展，通过背景音乐辅助，丰富了孩子们对于韵律的认知。孩子们从童谣游戏中，玩中学，学中玩，感受丰富多彩的童年生活。