<p class="ql-block"> 为进一步推动陶唐小学师德师风建设常态化、长效化,发挥示范引领作用,不断加强师德师风建设,锻造一流教师队伍,我校特别推出了“学身边先进,树师德榜样”主题系列活动。通过展现本校师德师风先进人物,学身边榜样,做卓越教师,让师德在教育中闪光。本次要学习的榜样教师是陶唐小学周华。</p> <p class="ql-block"> 周华,女,25岁,大专学历,陶唐中心小学教师。2020年毕业于江西师范高等专科学校小学教育专业,同年9月通过江西省教师招聘考试入职于陶唐中心小学,从事小学教育工作2年。</p><p class="ql-block"> 三尺讲台,一颗爱心。这就是她从教2年的真实写照,也是她的执着追求。她把满腔的热血献给她热爱的孩子们,把勤劳和智慧融入了这小小的三尺讲台,使这块沃土上的花儿茁壮成长,竞相开放。</p> 三尺讲台 辛勤耕耘 <p class="ql-block"> 自从教以来,她一直担任六年级语文教师兼任班主任职务,对工作兢兢业业,一丝不苟。教学态度认真,治学严谨,能够以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项教育教学任务,教学中认真备课、认真授课,教学思路清晰,重难点突出,教学风格独特。所任班级学生语文基础扎实,学生乐学、爱学,教学成绩突出,多次在全乡成绩排名中获得第一、二名的好成绩。荣获优秀班主任、片区比赛一等奖、片区比赛二等奖,全乡新老师汇报课二等奖、朗诵指导老师奖、片区评委老师奖等多项荣誉。</p> 开拓创新 充实自我 <p class="ql-block"> 把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,必须要拥有源源不断的活水。在工作中,她深知学习的重要性抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自我的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他教师学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和提议,在自我的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向电脑询问,经常去各种教学网站、教学论坛看看,提高自我的课堂教学水平。掌握教学技巧,让学生在有效的时间里有最大的提高。也数次参加专业语文教学培训,聆听名家教诲,和来自全市各地老师交流教学经验。从中学到良多。</p> 守望初心 静待花开 <p class="ql-block"> 一腔热忱,一份真心,一片爱心,是班主任工作的真实写照。俗话说:“亲其师,信其道。”那么作为老师,关心学生、热爱学生,做学生的知心人是必不可少的。因此,周老师一直努力做到:对学生思想上积极引导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生交谈,特别是对那些留守学生和单亲家庭的孩子,询问他们的生活学习情况并给予他们关心与关怀。聚集同学们一起为留守同学过生日,跟同学们一起庆祝六一,融入孩子们的世界中,和他们一起经历最美好的毕业季。当学生遇到考试失利,同学矛盾等思想波动,她便及时和学生沟通、谈心,走进学生心灵,做学生的良师益友,使孩子们走出困境,以积极乐观的心态面对生活中的挫折。周老师说:“坦诚讲,作为青年教师,我没什么经验,一路走来都在不断地学习、摸索,与同学们朝夕相处让我成长了很多。”教师的生命在学生身上延续,教师的价值在学生身上体现。</p> <p class="ql-block"> 作为班主任,同时承担着家长和老师的双重责任。有一次班级里特殊学生感冒高烧,父亲电话无法拨通,联系不到,她第一时间骑电车带孩子去医院就医,当得知学校附近的医院没有医生值班时,又奔波到离学校几公里外的医院并垫付医药费,在之后的生活中,也对这位学生悉心关注,经常上门家访和她聊天,耐心教她识字读古诗,渐渐的,这位学生从最开始的让老师焦头烂额变得乖巧懂事,也学着其他同学会为班级作贡献。她用爱和温暖陪伴每一个孩子成长。</p> 以梦为马 桃李有痕 <p class="ql-block"> 有一位哲人曾经说过:“把每一件简单的事做好,就是不简单;把每一件平凡的事做好,就是不平凡。对于她来说教育是她毕生的事业,是以梦为马,是初心与未来。 在今后漫长的工作中,她将继续努力,克服自身困难,刻苦钻研教育教学工作。继续坚守这份人生路上的一段陪伴和一次次目送,见证一年年的桃李不言和师恩有痕。</p> <p class="ql-block"> 先进人物本身就是一部催人奋进的教科书。本着以优秀榜样感召人、以先进典型激励人、以先锋模范凝聚人的宗旨,陶唐小学将通过“学身边先进,树师德榜样”主题系列活动,用教师身边鲜活生动的事例、真实可信的事迹,教育引导本校全体教师弘扬正气,学习先进方法和理念,落实立德树人根本任务,奋进教育新征程,塑造新时代教师良好形象。</p> <p class="ql-block">编辑:张彪</p><p class="ql-block">审核:何绍新</p><p class="ql-block">签发:李军</p>