<p> 随着社会的发展，教育界也在不断地推陈出新，最近备受关注的就是中小学的“双减”政策。在新政策下，教师要给学生营造更好的学习氛围，不断优化教学环境，切实减轻学生负担。为强化学生对课本知识的认知，帮助学生构建知识体系，小学合作项目组教师们组织了一场复习课思维导图大赛。本次竞赛中孩子们展示出了他们卓越的知识整合能力和绘画能力，将分散的知识点串联成一幅图，思维之花盛放在语文英语数学课本之上。下面一起来欣赏下小作者们的作品吧：</p> <p> 孩子们通过动手动脑学会了梳理、归类、汇总单元知识，构思和制作以单元主题为中心的知识脉络图，为以后的自主学习奠定了良好的基础。</p> <p> 本次大赛评委老师：朱增峰、刘文臣、舒玉利、刘艳贞、张雪芳、胡静文、张丛。评委老师欣赏着一幅幅精美的导图，内心为学生们喝彩！斟酌良久打下了合适的分数。</p> <p> 本次活动的开展，开拓了孩子们的思维，培养了他们勤动脑多动手的能力。相信他们一定能够将这样的思维和习惯运用于日常学习之中，博学善思，不断提升自我学习能力！</p>