<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">▶️管季超＆邢化山：</p><p class="ql-block"> 《师慧园》极小微群～交流备忘录</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">▶️第一任群服务员管季超记《师慧园》微信群简史：</p><p class="ql-block"> ＞立群三年多。</p><p class="ql-block"> ＞立群之初，群成员有百余人。</p><p class="ql-block"> ＞因下列原因，群成员被逐出，或悄退。</p><p class="ql-block"> ①或因理念不合。或因群服务员管控失当，或因群服务员某些言辞让群成员感到不适～，而悄退。</p><p class="ql-block"> ②在第一任群服务员尽义务期间，反复请求群成员将群内用名改为实名，提醒请求达二三十次之多，仍有部分群友既未作任何回应，又不接受建议作修改，因而一次逐出十余人。</p><p class="ql-block"> ③有一二位群友，在群期间从无分享交流，公布将被逐出之时，却又要宣告一下，然后退出，令管季超印象深刻。</p><p class="ql-block"> ＞在第一任群服务员管季超尽义务期间，群内容建设要求曾发生过一次转变：</p><p class="ql-block"> 立群之初，与绝大部分微群一样，曾将“请勿议论时政”作为《群规》要求。</p><p class="ql-block"> 进入2021年下半年，群服务员思想观念发生变化，明确表示：本群不设任何话题禁忌。所有群友就任何话题掷群任何帖文／图片／视频均不会干涉，言责自负即可。</p><p class="ql-block"> 进入2022年以后，第一任服务员将本群～交流规则浓缩成3个词。即～</p><p class="ql-block"> ⭕️实名，以示尊重信任群友，言责自负。</p><p class="ql-block"> ⭕️态度，希望群成员不要永远沉默永远不示任何态度。对若干问题观念不一致，极为正常。永不示态度，则多少有些令人丧气。</p><p class="ql-block"> ⭕️分享，转发有思想价值学术价值或稀见资料，属“分享”。掷群原创图文视频，或参与某些话题讨论，更是“分享”！</p><p class="ql-block"> 第一任群服务员N次于群内明言：凡拒用实名，永不示态度，完全不作分享，或因工作繁重无暇网间互动者，均请尽速自动退群。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">▶️⭕️《师慧园》微群第二任群服务员的产生：</p><p class="ql-block"> 第一任群服务员管季超认为，微群既立，即为“公器”，微群完全应该并且可能由群成员轮流管理。</p><p class="ql-block"> 邢化山老师于本群参与交流较多，且表现出较高的认识水平和交流能力，于是第一任服务员将微群管理权限移交给邢化山老师。</p><p class="ql-block"> 管季超与邢化山只有在本群公共空间中的交流，未曾谋面，并无私谊，且连微信互通也没有。</p><p class="ql-block"> ⭕️今后本群如何建设，由邢化山老师按自己的设想去进行，无论是再继续压缩群成员人数，还是由他再约请新友入群，抑或宣布本群终止交流解散，管季超均不持异议。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">▶️⭕️2022年6月15日上午，邢化山老师建议退休教师管季超写一点儿类似于郑逸梅《艺林散叶》那样的笔记体小品文，回望人生。管季超欣然接受此建议，并表感谢。</p><p class="ql-block"> 管季超表示：将协助邢化山老师启动本群的微型公益学术讲座。</p><p class="ql-block"> 前曾向群友刘铁芳先生、张剑平先生发出邀约，均应允，只是具体时间未曾敲定。</p><p class="ql-block"> 管季超对本群～群成员均有或多或少的了解，乐于向邢化山老师建议，在约请其他群成员开微型公益讲座时，可以提哪个方向的建议讲题。</p> <p class="ql-block">▶️✌管季超有话明说：</p><p class="ql-block"> 人的观念，是不断在变化的。</p><p class="ql-block"> 学会用微信之初，管季超曾加微友至4000多人，进出过的微信群达百余个。</p><p class="ql-block"> 目前的想法则是：如果没有丰沛的微圈分享，同在一群又无互动交流，一对一私聊也没有，则已加之微友，均应拉黑了事。</p><p class="ql-block"> 管季超关闭着添加“微信好友”功能，非十分必要，坚决不再加微友。</p><p class="ql-block"> 作为一个己退休赋闲，并无其它功利目的管季超，N次在群公开申明：如果没有思想启发和资讯分享，任何人的微信对我都没有意义，我加微信的唯一＂功利”目的，唯在向对方学习。</p><p class="ql-block"> 学不到东西，又不互动，加微信作甚？同在一群也无必要。</p> <p class="ql-block">🌹🎶✌祝邢化山老师工作顺利，网络交流亦常有收获，心情愉快！</p><p class="ql-block"> 我相信你，一定会让我们的（天下第一小de微群），也有一点儿存在价值。</p><p class="ql-block"> 正如化山老师为鼓励我而发的赞语那样，我自认为是一个重情重义的人。但我与人交流时，喜欢痛快明朗，最见不得城府深有心机的人，也不会见到“名家／大咖”就纳头便拜，我不惯着任何欲在我面前摆谱的人。呵呵。</p><p class="ql-block"> 这大概也算不得多么了不得的缺点，但令人不悦大约也是必然的。呵呵。</p><p class="ql-block"> 化山老师爱学习善思考语言表达谨慎周全，交流效果必好过我。</p><p class="ql-block"> 我会尽力去呼应你的一些交流设想。</p><p class="ql-block"> 总会有人不大去计较管季超言辞中的些许粗放失当之处，而能体察我们欲学习求教的拳拳之心，肯拽着我们再往前走的。</p><p class="ql-block"> 我向《师慧园》微信群诸群友学习的方式是：①读其著述，②搜看网帖，③偷窥其微圈，④⭕️欲在微群互动中获其点拔指教。</p><p class="ql-block"> ①②③种学习方式，很有效果，感谢！🌹</p><p class="ql-block"> 第④种方式，获益甚少，几近于无。因而难免失望而生出怨怒。哈哈。 😄✌拜请谅宥。</p><p class="ql-block"> 失敬失礼之处，万望海涵。</p> <p class="ql-block">🌈🌟</p><p class="ql-block">公益服务文化教育类学术网站~</p><p class="ql-block">《教师之友网》</p><p class="ql-block">www.jszywz.com</p><p class="ql-block">2008年3月10日创站</p><p class="ql-block">网站地图：</p><p class="ql-block">▶️网缘/版区</p><p class="ql-block">🌹 迎宾</p><p class="ql-block">文化重庆</p><p class="ql-block">▶️汉语/版块</p><p class="ql-block">语文教育动态信息</p><p class="ql-block">语文教育理论前沿</p><p class="ql-block">语言学与汉语教学</p><p class="ql-block">语文教学艺术研究</p><p class="ql-block">语文教师专业成长研究</p><p class="ql-block">@时代的语文教育</p><p class="ql-block">优秀传统文化教育资讯库</p><p class="ql-block">大学语文：课程/教材/教法</p><p class="ql-block">青少儿口语表达</p><p class="ql-block">少数民族地区双语教学研究专区</p><p class="ql-block">全国小学语文教学法研究中心年会</p><p class="ql-block">管季超作文教学法~公益服务专区</p><p class="ql-block">▶️专题/版块</p><p class="ql-block">人文读库/人物网刊</p><p class="ql-block">校长网刊/校园文化实务/校本课程开发</p><p class="ql-block">班主任顾问</p><p class="ql-block">名师品牌传播</p><p class="ql-block">民办中小学发展动态</p><p class="ql-block">编辑热线</p><p class="ql-block">国外及台港澳地区教育情报</p><p class="ql-block">管季超工作室~动态</p><p class="ql-block">▶️全国中小学书法教学联盟秘书处/版块</p><p class="ql-block">联盟成员交流专区</p><p class="ql-block">第八届墨点杯在线</p><p class="ql-block">▶️跨界/版块</p><p class="ql-block">跨学科</p><p class="ql-block">教育样态</p><p class="ql-block">▶️艺境/版块</p><p class="ql-block">中小学艺术教育动态</p><p class="ql-block">画院@展馆观察</p><p class="ql-block">▶️文苑/版块</p><p class="ql-block">文艺评论集刊</p><p class="ql-block">当代诗潮</p><p class="ql-block">小说读库</p><p class="ql-block">散文家沙龙</p><p class="ql-block">陈材信/胡成佳作品选</p><p class="ql-block">文化动态/姓氏文化</p><p class="ql-block">至2022/5/18，本站共存帖132076帖。</p><p class="ql-block">▶️为保障网站学术品质，本站己关闭自由注册功能。</p><p class="ql-block">本站收稿邮箱：xnjyw123@163.com</p><p class="ql-block">本站保留对来稿（弃而不用/删改）的权利。</p><p class="ql-block">所有来稿，均须附作者实名/单位/联系电话，以便作核实。</p><p class="ql-block">~~~~~~~~~~~</p><p class="ql-block">《教师之友网》创站者/管理者</p><p class="ql-block">管季超</p><p class="ql-block">拜告知诸友</p><p class="ql-block">🌑 ⭕️</p><p class="ql-block"></p>