<p class="ql-block"> 春意藏，夏初长，风暖人间草木香。为提高期末复习课的课堂效率，探索新课程背景下复习课提质赋能的路径，6月15日下午，临沂高都小学教务处全体数学教师、教务处顾主任、教研室程主任、段主任参加教研活动，刘校长亲临指导，参加了听课、研讨活动。</p> 课堂展示 <p class="ql-block"> 活动第一阶段由一至六年级，每个年级选择一名优秀教师开设一堂复习研讨课，同年级教师全员参加。六位骨干老师的课思路清晰，为我们展示了6节精彩的复习课，复习课教学目标突出，巩固、加深了对所学知识的理解，提升了学习的方法；教学环节巧妙合理，讲练结合，查漏补缺；课堂活动以生为本，充分调动了学生的积极性，展现了有效复习的课堂教学。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一年级王清凤老师课堂展</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二年级崔广芳老师课堂展示</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三年级伊明珠老师课堂展示</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年级陈娜老师课堂展示</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">五年级李银萍老师课堂展示</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">六年级范伟老师课堂展示</p> 评课交流 <p class="ql-block"> 活动第二阶段由各个年级的老师进行评课。老师们围绕教学设计、学生活动、课堂组织、渗透学科核心素养发展等方面，就“如何上好复习课”这一主题进行了评课，对六位老师的授课及学生的表现进行了高度的赞赏，也结合自身经验进行了反思。</p> 总结发言 <p class="ql-block"> 顾主任指出，讲复习课时情境的创设趣味性要强；梳理沟通的空间要大，交流的时间要给足；信息的提供要典型，复习内容要重在联系，综合应用重点要鲜明；复习过程重在内化，学生的主体地位要彰显，丰富评价形式，激发学生创新能力。</p> <p class="ql-block"> 最后刘校长对本次的教研活动进行了总结，要求老师们在复习课堂上回顾知识是基础，构建知识网络是重点，同时练习题的设计要多层次化，从而提升终身学习与发展的能力。刘校长给老师们做了一场生动的报告，给下一步数学复习指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。教研活动的开展是为了促进教师们的教学交流，帮助教师们教学水平的提高，从根本上提升学校的教育教学质量，我们会继续奋力前行，期待教研之花越开越灿烂。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：刘娟</p><p class="ql-block">审核：赵蕾</p>