巧用信息技术,提升信息素养———信息技术2.0培训纪实

土屯小学王春英

<p class="ql-block">2022年6月15日,心怀一份喜悦,一份期待,我们开启了中小学信息技术应用能力提升2.0项目(教务主任)集中培训的第二天。</p> <p class="ql-block">早上八点,迎着朝阳,我们的学习从晨读开始了……</p> <p class="ql-block">上午有夏明老师为我们做专题讲座——《信息技术2.0微能力点解读与案例分享I6-I11》。课堂开始便指出信息化对教育的挑战并提出教师是立教之本,兴教之源,提升教师信息技术应用能力是破解教育信息化难题的金钥匙。</p> <p class="ql-block">课堂上夏老师理论与实践相结合,为我们现场演示了EV剪辑软件的一些具体操作,并我们分享了许多教学资源和学习软件,使我们受益匪浅。</p> <p class="ql-block">下午讲师刘公社在其讲座《教育信息化驱动学校治理现代化的实践与探索》中,提出构建信息化平台,运用教育信息化优化学校治理体系。</p> <p class="ql-block">“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”通过对“信息技术能力提升2.0项目”的学习,使我们更新了理念,学到了方法,坚定了打造灵动课堂的信心。</p> <p class="ql-block">“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。” 动手是领会、巩固和运用知识的最有效的手段,只有亲自动手、亲自实践,才能真正体会到其中的奥妙。在今后的工作中,我们要不断地更新自己的教学观念,优化自己的教学行为,并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中,努力提高教育质量,让学生快乐成长。</p>