<p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“只有创造一个育人的环境，教育才能收到预期的效果。”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 一班一品是班级的一种风尚、一种文化传统、一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融入到班集体的学习生活等各个方面，形成一种良好的教育氛围并潜移默化地影响着孩子们的一言一行。让孩子们学有所成，又学有所长。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 教育无痕，贵在春风化雨；润物无声，德育浸润心田。经过一个学期的特色培养，城东二小一（1）班已经逐步形成了别具一格的班级“品牌。”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> </span></p> <p class="ql-block"> 常言道：书为心画，字如其人。写字和做人是一脉相承的，学习书法不仅能够提高书法素养，又可以培养严谨踏实的学习作风。同时锻炼孩子们的意志，陶冶道德情操。</p><p class="ql-block"> 一纸一砚一世界，一笔一墨一人生。看，同学们正屏息凝神、一丝不苟地认真执笔书写呢！</p> <p class="ql-block"> 孩子们所写的作品笔画流畅，横平竖直，结构匀称，整体美观，教室里溢满浓浓的翰墨书香。</p><p class="ql-block"> 观其力而不失，身姿展而不夸。各具特色的字在纸上跳跃着，或豪放如春雷滚动，或婉约如春雨绵绵；或苍劲有力如松柏，或纤细柔弱如细柳。</p><p class="ql-block"> 一幅幅赏心悦目的书法作品不仅展示着同学们踏实的学习态度，更有着对生活积极向上的愿景。</p> <p class="ql-block"> 学习之余我们来跳个手势舞。每张脸上，每双眼睛里，都闪着诱人的童真气息，带着满眼的明媚和满心的明净梦想。</p><p class="ql-block"> 一首《听我说》，表达出了对劳动人民的敬重，也让孩子们懂得了要珍惜粮食，珍惜来之不易的幸福生活</p> <p class="ql-block"> 一首《听我说谢谢你》，表达爱和情感的同时，也让孩子们内心充满了感动。</p> <p class="ql-block"> 瞧，孩子们在跳远啦！矫健的身姿，像燕子一样轻快地在运动场上穿梭跳动。欢乐的汗水落在眉间、脸上，孩子们笑容扬扬。运动，如此美好！</p> <p class="ql-block"> “一班一品”活动课的成功开展，让孩子们的能力得到了锻炼，素质得到了提高，体现了学生的主体地位。更为学生才能提供了舞台，让孩子们在“一班一品”这个大舞台上完美绽放！</p>