<p class="ql-block"> 如约而至的，不止有烁玉流金的夏天，还有疫情过后窗明几净的校园。为认真落实《西宁市教育局能力建设暨“全员大学习、业务大比拼、作风大转变、能力大提升”专项行动实施方案》《西宁市2022年中小学教师岗位大练兵实施方案》等文件精神，加强我区中小学高素质“双师型”教师队伍建设，积极搭建教学成果展示、交流、学习、竞技平台，促进教育教学高质量发展。在区教研室的组织下，6月15日上午在沈那小学举行了数学学科的岗位大练兵活动。</p> <p class="ql-block"> 首先王蓓、郭守霞、莫延妍三位老师带来了三节风格截然不同，但重难点把握很准确的《两位数加两位数》。这节课是在学生已经掌握两位数加整十数、两位数加一位数的口算方法及利用小棒等直观演示口算方法的基础上进行学习的，是以后学习多位数加法的重要基础。所以三位老师都创设了精致的情境，淋漓尽致的体现了学科间的巧妙融合。</p> <p class="ql-block"> 然后魏倩、侯萍、戚赟赟三位老师打破常规教学方法采用自主学习的方式对《三位数乘两位数》进行教学。在教学中老师精心设计练习使学生能有目标、有方法的进行计算，在计算后能及时反馈。不仅了解了学生的已有的知识状况的同时还教会了学生的学习的方法，整体结构合理，教学过程流畅环环相扣，为探索笔算三位数乘两位数的顺序及理解笔算乘法的算理创造了条件。</p> <p class="ql-block"> 最后张晓娟、张玲英、王莉莉三位老师，以模拟课堂的形式同课异构了《小数除法》，无论是从“用压岁钱中剩余的1元如何付”到“超市购物”都用到的AA制，还是从整数除法以旧识学习新知，三位老师的课堂中让我们欣赏到的更多的是转化和迁移的过程，引导学生思考新旧知识的内在联系，主动将未知转化为已知的教学方式。并且将单元内的知识组成一条知识链，一个个知识点依次连接在一起，教师从一个知识过渡到另一个知识的教学应衔接自然，体现单元知识之间连接的顺畅性。</p> <p class="ql-block"> 课堂教学展示环节完成后，各位参赛选手又进行了案例分析的比拼。活动的最后，各位评委就今天的比赛情况与各位选手进行了简单的交流。周丽霞副校长围绕目标的制定、重难点的落实及作业的设计与老师们交流了看法，刘铁炬老师就选题的目的，新课标的理念在课堂中的落实情况给老师们进行分享，翟丽萍主任在肯定成绩的基础上，从团队建设，国家智慧平台的应用，个人的发展等方面对参赛选手提出了更高的要求。</p><p class="ql-block"> 师者仁心，香远益清 。九位老师带给我们的不仅仅是高效课堂的展示，更多的是师者匠心。相信在教研室的带领下，在全体数学教师的共同努力下，我们的数学课堂将会不负韶华，未来可期！</p>