报慈新入职|乘风破浪见成长,砥砺前行赴韶华——新入职教师陈易萌2021-2022学年总结

SPLIT

<p class="ql-block">时光匆匆,岁月流转,蓦然回首,入职报慈已近一年了。作为报慈的第一年新教师,我有幸担任一(7)班的班主任和语文老师,在这第一个学年的教学中,有很多美好的“挑战”和幸福。</p> 班主任工作,一步步探索 <p class="ql-block">当从校长手里接过那张薄薄的班级名单,我和7班43个孩子的故事就此拉开了序幕。</p> <p class="ql-block">开学前两周,你们用好奇的眼神打量着我,我也在不动声色地观察着你们,了解你们每个人迥异的性格特点。</p> <p class="ql-block">课间,是孩子们最开心的时候,走廊上,到处是孩子们的欢声笑语。一张张甜美的笑脸,一声声清脆的老师让我觉得教师是个多么幸福美好的职业。</p> <p class="ql-block">“入学仪式”是我们一起参加的第一个活动,当我领着你们迈入智慧门,为你们点砂破蒙时,内心是多么雀跃和期盼。</p> <p class="ql-block">小事共同承担</p><p class="ql-block">在午间和放学,我喜欢悄悄走进孩子们,一边打扫一边和孩子们交流。共同承担班级管理及卫生,将班级当作我们共同的“小家”。</p> <p class="ql-block">秋季运动会</p><p class="ql-block">赛场上,小运动员们奋力拼搏,赛场外,你们高举着标语,加油呐喊声响彻天际。</p> <p class="ql-block">迎新年,庆元旦活动</p><p class="ql-block">元旦迎新活动让我看到了你们不同的一面,十八般武艺,精彩纷呈。</p> <p class="ql-block">学习感恩</p><p class="ql-block">在学校组织的感恩活动中,孩子们纷纷动笔写下心中的感恩之情。希望孩子们懂得拥有感恩的心是一个人最基本的义务。</p> <p class="ql-block">强化班级常规</p><p class="ql-block">&nbsp; &nbsp;俗话说:没有规矩,不成方圆。再加之一年级的孩子们比较活跃,常规教育就成了重中之重。在开学第一天我就着手给他们“练规矩”,因为课堂上的规矩如果不去实践在他们的眼里就没有效用。光是从教室到走廊列队这个动作,就练习了好几遍。在课堂上学生不遵守规矩时通过抽背古诗课文或者下课“禁足”等方式尝试着改正他们的规矩。一个学年下来,习惯有所改变,不过还是需要进一步的引导。</p> <p class="ql-block">小组夺星榜</p> <p class="ql-block">惩罚罐和奖励罐</p> <p class="ql-block">奖励大拇指兑换星星卡</p> <p class="ql-block">课间的“安全监督员”</p> 教学,柳暗花明又一村 <p class="ql-block">老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。在过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难,需要下很大的工夫。</p> <p class="ql-block">认真备课</p><p class="ql-block">我们对待课堂应始终保持敬畏,认真对待每一节课。在课前、课上、课后都要充分的准备,不打无准备之仗。假期中,我认真撰写教案,详细具体,精心设计,借鉴优秀老师的经验。</p> <p class="ql-block">课后总结</p><p class="ql-block">每上完一堂课,我都会及时的写好对本节课的总结,以改进教学中的不足。</p> <p class="ql-block">认真及时批改作业</p><p class="ql-block">布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改,给以及时的反馈。</p> <p class="ql-block">做好课后辅导工作</p><p class="ql-block">课余时间与学生交流并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。</p> 灯塔,引领成长 <p class="ql-block">非常荣幸能通过学校的青禾工程得到孟春老师的指导,让我不仅在教育、教学上,而且在师德修养、为人处事等方面受益匪浅。平日里孟老师在教学上指导我鼓励我督促我,在生活中帮助我关心我,使我能战胜对困难的恐惧,站稳讲台,逐步实现从学生到教师的身份转变,适应工作生活。师傅对待教育的热情也深深感染了我,使我在教师这个岗位上更加谨慎、虚心、细致。在以后的教学活动中,我将进一步落实师傅的指导建议,多学习,多交流,多听课,多反思,多研究,多开课,多阅读,通过多种方式获取信息,不断更新自己的教育教学观念,努力成长为一名优秀的语文教师。</p> <p class="ql-block">还要感谢2办的其他教师:徐惠红老师作为我们班的数学老师,一丝不苟,经常帮助我协理班级纪律,认真负责。坐在后桌的薛雅老师总是不厌其烦地为我解答教育教学、班级管理中的问题和困惑。我们班的副班主任许鹏鹏老师,能在我忙碌时主动管理好班级,与我分担班级卫生工作。陆映霜老师和邵琪老师和我同为新入职教师,我们经常讨论教学及育人方面的问题,互帮互助、彼此间督促激励,争取共同进步。</p> <p class="ql-block">身为报慈的新教师,我切身地感受到这个焕发着勃勃生命力的学校,学校为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台。在这一年中,学校组织了形式多样的学习研讨活动:教研活动、旧山讲堂、教学讲座、网络学习、读书沙龙、集体听评课等等,都让我受益匪浅。这些形式多样的学习活动,促进了我专业的长足发展,让我更有信心站稳讲台。</p> <p class="ql-block">在美丽的旧山楼半亩园参加“让阅读浸润在呼吸的世界”旧山讲堂读书沙龙活动,聆听同僚们的教学故事,让彼此的教学理念相互交映。</p> <p class="ql-block">在学校的支持下,初出茅庐的我参加了“苏州师说”新教师专场比赛,在备赛过程中,我的各项能力都得到了长足的发展。面对讲台不再无所适从,变得更加从容自信。</p> <p class="ql-block">各类培训心得</p> <p class="ql-block">取得成果</p><p class="ql-block">一学年以来,在校领导的关心、同事们的帮助下,我取得了一些小小的成绩,激励着我不断向前迈进。</p> <p class="ql-block">温暖的阳光,如出浴的丝绸,柔柔地照在溪山楼向阳的地方。学生们朗朗的读书声,如同跳跃的音符,充满朝气和活力。我愿做摇动学生的一朵云、一棵树,用自己的言传身教去唤醒一颗幼小的种子,让它慢慢生根发芽、枝繁叶茂。</p>

教学

教师

班级

老师

学生

报慈

学年

孩子

活动

感恩