“以研促教,共同发展”——记许家桥乡幼儿园联合教研活动

Tracy

<p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">  </span><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">为进一步提升教师专业水平,拓展教研渠道,优化教研资源,改进教学方法,创造相互开放、优势互补、共同发展的教研环境,促进园所之间的交流,提高幼儿园教育教学质量。2022年6月14日—15日,许家桥乡公立幼儿园和中心幼儿园开展了联合教学研讨活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">  活动随着宝贝们大方、热情的礼貌问好声拉开序幕。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">  小班李娟老师执教的音乐活动《小跳蚤》,在音乐游戏中帮助幼儿了解了身体不同部位的名称,感知了音阶上行和下行时的不同音色变化。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">  中班黄贝老师执教的语言活动《夏天的歌》,是一首非常优美的散文诗,将虫鸣鸟叫的声音,太阳帽、小花伞、甜甜的雪糕融入诗歌,瞬间让小朋友们感受到了夏天的精彩和有趣。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">  幼儿园老师最大的特征之一就是“心态好”,黄美艳老师是幼儿园里年纪最长的老师,她带来的大班音乐活动《聪明的一休》,将乐器演奏与律动表演相结合,激情十足,谁能看出她已经是一位从教三十几年的老教师?</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">  活动第二天,从公立幼儿园中班一场别开生面的浸染活动《多彩的纸巾》开始,卢小露老师带领孩子们初步掌握简单的浸染方法,鼓励孩子大胆的进行艺术表现与创作。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">  邓春燕老师执教的小班语言活动《水果歌》,从幼儿的生活经验出发,将游戏与儿歌朗诵相结合,加深了幼儿对不同水果颜色的认识。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">  “三位可爱的魔法宝宝带着小朋友来到了一座神秘的城堡,想要进入城堡必须先找出打开大门的秘诀。”于是,小朋友开始自主分工合作,进行实验操作,最后得出了三原色互相搭配后可以调出多种色彩的原理,成功通往了彩色城堡。这不是童话故事,这是由郑秋霞老师执教的大班科学活动《有趣的颜色》。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">  集中教学结束后,老师们聚在一起针对教学中出现的失误与不足进行反思、总结,共同探讨更好的、有利于幼儿健康发展的教学方法。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">  通过此次姊妹园之间的教研活动,不仅提升了本园自身的专业素养,也拉近了两园之间的距离,使幼儿园间的成熟教育经验能够流通共享,取长补短,继而推动了两园的共同发展!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">  我们一直在学习的路上,加油老师们,愿我们的幼教之路越走越好!</b></p>

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