<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">共享 互助 交流 成长</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"></span>——<span style="font-size:15px;">市级音乐课题“简易乐器在山区初中音乐教学中运用的实践研究”课题推进教研活动</span></p> <p class="ql-block"> 苏霍姆林斯基说：“音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育”。课堂音乐教学就是培养和发展学生音乐感知能力与表达能力的重要途径。为进一步提高课题组教师的课堂教学教研能力，为课题组成员的专业成长和发展搭建学习平台，促进在研课题进一步深化，2022年6月13日，课题组成员来到阳山县七拱镇新圩中学进行探索课交流活动。</p> <p class="ql-block"> 本次交流活动由课题组成员李珊珊老师和陈秀英老师分别开设歌唱课《友谊地久天长》和《康定情歌》的教学，新圩中学邵伟强副校长和周剑容副校长以及新圩中学的音乐教师参与了听课。</p> <p class="ql-block"> 李珊珊老师以过硬的专业素养，平易近人的教态，很快拉近了与学生之间的距离。她教学语言幽默，重难点突出，深入浅出讲解了《友谊地久天长》里弱起小节、节拍、曲式结构等知识点，并引导学生以竖笛为学习工具，通过自主学习，完成了二声部的合唱、合奏，课堂气氛活跃，出色完成了教学任务。</p> <p class="ql-block"> 陈秀英老师以舞蹈情景引入，结合课题研究的内容和学生实情，紧扣教学重难点，合理设置教学目标，把口风琴引进课堂，指导学生进行歌曲旋律学习和节奏训练，激发了学生学习的兴趣。通过学生自主学习、小组合作探究等活动，充分调动了学生学习的积极性，达到了预期的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 课后，新圩中学的听课领导和老师与课题组的成员一起开展了评课活动。大家对李珊珊老师和陈秀英老师的两节展示课都给出了高度好评，同时提出了很多宝贵的建议。</p> <p class="ql-block"> 本次活动紧扣课题研究内容，通过“共享、互助、交流”，促进了课题组成员的成长，并对课题的研究起到了很好的引领作用。</p> <p class="ql-block">撰稿:邓丽娜</p><p class="ql-block">摄影:陈秀婷、龚燕珊</p><p class="ql-block">审核:陈秀英、叶兰香</p>