<p class="ql-block"> 麦随风里熟，梅逐雨中黄。不知不觉，时光已迈入六月，我们在这个收获的季节里，即将迎来本学期的期末检测。</p><p class="ql-block"> “数”业有专攻，复习有策略。昨天的旧船票没有办法登上今日的新客船。我们的老师不允许复习课只是知识的简单重现，我们重新改弦易调，开启了新的教研活动。</p> <p class="ql-block"> 导－－以思维导图的形式导入，明确总目标。</p><p class="ql-block"> 在课前，我们的老师“用新瓶装旧酒”，用思维导图的形式写教案，备课教研，酿出新的“数学味”！</p> <p class="ql-block"> 学－－引导学生自主梳理每单元的知识框架。</p><p class="ql-block"> 俗话说：“好酒配英雄”，前面有了老师的引导，看看这些学生们自己画的思维导图，真是斗酒诗百篇，下笔皆成章👍🏻</p> <p class="ql-block"> 青，取之于蓝，而青于蓝。每单元的知识点，在他们的手里，妙笔生花，朵朵惊艳了老师们的眼睛👏🏻</p> <p class="ql-block"> 讲－－复习课</p><p class="ql-block"> 怎么讲？干巴巴的“炒剩饭”吗？当然不是，我们要做的“”好吃又有营养”，老师对比讲，讲易错；归类讲，讲典型。学生拓展讲，讲应用。师徒合璧，共助成长💕</p> <p class="ql-block"> 练－－当堂测，巩固强化，变式加拓展。</p><p class="ql-block"> 以下是学生们每节一练的积累，他们学会了像老师那样画图做题，学会了像老师一样分析题目，他们把这些“武林秘籍”运用的炉火纯青🔥</p> <p class="ql-block"> 测－－当堂测，巩固强化，变式➕拓展</p><p class="ql-block"> 学生们个个腰背挺直，胸有成竹的书写试题。</p> <p class="ql-block"> 贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日暴十日寒。滴水穿石并非力量大，而是功夫深，成绩优良不是天资高，而是学习勤。亲爱的学生们，愿你们都可以做自己英雄，文能提笔安天下，武能上马定乾坤。一起行动起来，为自己的五年级画上圆满的句号吧！</p>