<p class="ql-block"> 为了进一步推进素质教育，更好地落双减政策和五项管理，厉山镇第二小学以培养学生良好的识字能力、书写能力、朗读能力、背诵能力、口语交际能力、数数能力、识图能力、计算能力、动手操作能力为目标，结合随县一二年级学生学业质量监测方案，于2022年6月14日上午开展低年级学生学科素养快乐游园、趣味闯关活动。</p> <p class="ql-block">听说我们要进行游戏闯关，高年级的哥哥姐姐早早的给我们绘好了闯关的关卡标语哦😄😄</p> <p class="ql-block">闯关我最行！我来了📢📢📢</p> 闯关“语”众不同 <p class="ql-block">语文学科闯关项目:</p><p class="ql-block">1.我会认:识字我最棒（学生在1分钟之内认识10个汉字。全部识对即为闯关成功。）</p><p class="ql-block">2.我会读:美文我来读（学生能用普通话朗读，正确流利，不指读，不唱读即为闯关成功。)</p><p class="ql-block">3.我会背:积累小达人（学生能口齿清晰、普通话标准、背诵正确即为闯关成功）</p><p class="ql-block">4.我会说:口才我最牛（学生能听懂别人说话，表达内容符合要求，有礼貌即为闯关成功。）</p> <p class="ql-block">跃跃欲试，摩拳擦掌😁</p> <p class="ql-block">闯关很勇猛👍👍👍</p> <p class="ql-block">小试牛刀，感觉不错哟！继续努力，再接再厉！😊😊😊</p> 畅游数字王国 <p class="ql-block">一年级数学闯关项目:</p><p class="ql-block">1.我会数：老师准备5套题目，每套题目有认识100以内的数，数的组成，比较大小，排列顺序，数数。每个闯关学生抽取其中的一套。学生能在2分钟之内全部做对即为闯关成功。</p><p class="ql-block">2.我会认:认识长方形、正方形、三角形、圆，认识元、角、分，会计算元角分，会找规律。老师准备5套题目，每套题目有认识长方形、正方形、三角形、圆，认识元、角、分，会计算元角分，找规律。学生能在2分钟之内全部做对即为闯关成功。</p><p class="ql-block">3.我会算:计算20以内的退位减法和100以内数的加减法。老师准备5套题目，每套题目有20以内的退位减法和100以内数的加减法。学生能在4分钟之内全部做对即为闯关成功。</p> <p class="ql-block">把关老师和蔼可亲，本来紧张的心放松下来☺</p> <p class="ql-block">二年级数学闯关项目:</p><p class="ql-block">1.我会算：老师准备5套题目，每套题目有3道100以内的加减法，3道简单的混合运算，4道表内除法。每个闯关学生抽取其中的一套。闯能在4分钟之内全部做对即为闯关成功</p><p class="ql-block">2.我会认:老师准备5套题目，每套题目有轴对称图形，简洁图形运动后的图形。每个闯关学生抽取其中的一套。学生能在2分钟之内全部做对即为闯关成功。</p><p class="ql-block">3.我会操作:老师准备5套题目，每套题目有给计数器或算盘拨数，给出实物掂一掂，估出其质量，实物分类并对数据进行整理。每个闯关学生抽取其中的一套，学生能在4分钟之内全部做对即为闯关成功。</p> <p class="ql-block">老师给我苹果、桃子是让我掂重量的，差点被我塞嘴里😝😝😝</p> <p class="ql-block">大家都来闯关，热闹非凡，你发现一个字还没认会，我发现有个数算错了，他居然全部闯成功，满载而归！</p><p class="ql-block">我们都要努力，不能落后，下次超过他！💪💪💪</p> <p class="ql-block">成功的喜悦，等待闯关兑奖品咯👏👏</p> <p class="ql-block">我选、你选、他选，挑花了眼，都想要！希望下一次闯关活动快点来……</p> <p class="ql-block">礼物小小，快乐大大……此刻的心，像怒放的花🌺</p> <p class="ql-block"> 本次闯关测评活动，注重综合性、开放性体现素质教育导向。学生勇于参与，乐于表达，敢于挑战！多元化的评价方式，全面检测了学生综合素养，降低了学生压力，促进了学生自信、自主、快乐成长！</p>