<p class="ql-block"> 科学教育是现在教育必不可少的。孩子在上科学实验课的时候在玩乐中就学到了好多知识。孩子们在学习中，通过观察－思考－提问一动手一合作一表达，促进孩子观察力、思考力、认知力、动手力、组织力、表达力的全面提升。</p> 实验名称 <p class="ql-block"> 《有趣的喷泉》</p> 活动目标 <p class="ql-block">1、在探索和发现中初步了解喷泉形成的简单原理。</p><p class="ql-block">2、愿意自己动手制作进行活动探索。</p><p class="ql-block">3、感受喷泉给生活带来的快乐。</p> 材料准备 <p class="ql-block">塑料瓶、盆、清水、、杯子、钉子</p> 操作步骤 <p class="ql-block">第一步：用钉子在将靠近底部的瓶身扎出一圈小洞。</p> <p class="ql-block">第二步：给瓶子装满水</p> <p class="ql-block">第三步：拧紧瓶盖</p> <p class="ql-block">第四步：将瓶子提起轻轻拧开瓶盖，观察水从小洞流出。</p> 实验原理 <p class="ql-block"> 水的压力由水的深度决定，水越深，水压就越大；水越浅，水压就越小。所以，在瓶身上的小孔直径相同的情况下从瓶子底部喷出的水喷射得最远，顶部喷出的水射出的距离最近。</p>