<p class="ql-block"> 幼儿园到小学，是孩子童年生活的自然延伸和过度；也是学前时期和小学教育的一次重要接力，更是孩子学习生涯的一次重要转折，为减缓两个学段的衔接坡度，促进学龄前儿童有计划的适应小学教育，实现幼儿园教育和小学教育的无缝衔接，淮河二小附属幼儿园幼小衔接，我们在行动！</p> 走进小学，感悟成长篇 <p class="ql-block">瞧，孩子们怀着激动的心情，迈着矫健的步伐，排着整齐的队伍向向往的小学出发了……</p> <p class="ql-block">趁着大哥哥大姐姐们的课间休息，我们来到一年级教室里坐在座位上体验了一下小学生，一年级的老师还温柔的给我们讲起来一年级开设的课程以及孩子们平时丰富的课间活动，孩子们听的很认真，睁着大大的眼睛满怀期待</p> <p class="ql-block">一年级的优秀学生代表石熙悦同学给大班的孩子们做了演讲，希望孩子们养成良好的生活和学习习惯，为一年级打下良好的基础。</p> <p class="ql-block">午饭时间到了，孩子们在老师们的带领下来到了学校餐厅，自己拿碗排队盛饭之后坐在餐厅的位置上，所有动作一气呵成，看，我们俨然已成一名小学生了。</p> 动手操作，自理能力篇 <p class="ql-block">我们把幼儿的自理能力养成贯穿到一日生活常规中，引导幼儿自己的事情自己做，别人的的事情帮着做，看，我们的宝贝们已经可以把被子叠的整整齐齐，还可以帮老师擦桌子，扫地了呢，真为你们骄傲！</p> 学习能力，启蒙培养篇 <p class="ql-block">我们利用每天的区域活动时间，集体教学时间培养孩子们爱阅读，爱学习以及能够专注学习的习惯，看，我们的孩子们看的多投入呀！</p> <p class="ql-block">老师还带领孩子们走进我校图书室，参观体验借阅图书</p> 户外活动 强健体魄篇 <p class="ql-block">儿童的学习以健康的身体为基本前提，《幼儿园入学准备教育指导要点》身心准备中指出：“喜欢运动，初步养成良好的运动习惯有利于幼儿增强体质，保持充沛精力和良好情绪。”为促进幼儿身心健康，助力每位幼儿拥有健康的体魄、坚强的意志品质和热爱运动的精神以及为小学的学习做好准备，我园开展了丰富的户外活动，锻炼孩子们强健的体魄。</p> 观看升旗，提升自豪感篇 <p class="ql-block">在周一的升旗仪式上，孩子们认真的观看哥哥姐姐们精神抖擞、队伍整齐的参加升旗仪式，感受到这是多么庄重而严肃！更加的对小学生活充满了向往。</p> <p class="ql-block"> 通过一系列的活动，孩子们亲眼所察，亲耳聆听，亲身体验，近距离的了解小学生的学习生活与幼儿园生活的不同，感受到了小学生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础!相信不久的将来，他们一定能迈着自信，从容的步伐，走进小学，开始新的生活。</p>